中學生抑郁癥復發(fā)是一個較為復雜的情況，涉及生理、心理、環(huán)境、治療等多方面因素。包括神經(jīng)遞質(zhì)失衡、心理壓力未緩解、不良生活習慣、治療不徹底、家庭支持不足等。 1.神經(jīng)遞質(zhì)失衡：大腦中的血清素、多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)分泌異常，影響情緒調(diào)節(jié)。可通過藥物如氟西汀、帕羅西汀、文拉法辛等來調(diào)節(jié)。 2.心理壓力未緩解：高中學習壓力增大、人際關系復雜等，加重心理負擔。需進行心理疏導，如認知行為療法。 3.不良生活習慣：睡眠不足、缺乏運動、飲食不規(guī)律等，削弱身體抵抗力和心理調(diào)適能力。應保持規(guī)律作息，適量運動，均衡飲食。 4.治療不徹底：過早停藥或未達到足夠療程。治療應遵循醫(yī)囑，足量足療程用藥。 5.家庭支持不足：缺乏家人的理解和支持，影響康復。家庭成員要給予關心和鼓勵。 中學生抑郁癥復發(fā)的治療需要綜合考慮各方面因素，患者要積極配合治療，調(diào)整生活方式，家人也要提供有力支持，才能有望徹底治愈，恢復正常生活。

你好，藥物治療：抑郁發(fā)作往往有復發(fā)傾向。因此，治療目的有二：控制急性發(fā)作和預防復發(fā)。1.藥物選擇：抑郁病人應嚴防自傷和自殺，如自殺觀念強烈應果斷實施電痙攣治療，得病情穩(wěn)定后再用藥物維持和鞏固。目前仍把TCAS作為治療抑郁的一線藥，第二代非典型抗抑郁藥為第二線藥，其次可考慮MAOIS。

你好，抑郁癥患者要設法用積極的思想代替消極的思想。每當您有了消極的想法時，首先把它們記錄下來，然后與一種較為客觀的看法相比較，以積極的想法去取代消極的想法。多做一些使您心情舒暢的事，如打掃房間、騎自行車兜風、欣賞音樂，逛街等等。