17 歲男生在重點班讀書，因壓力大出現無法專心聽課、在外孤僻、在家偏激等心理問題。可能的原因包括學習壓力、家庭環境、個人性格、社交狀況和心理調適能力等。 1. 學習壓力：重點班競爭激烈，學業任務繁重，導致心理負擔過重。應合理安排學習時間，制定科學的學習計劃。 2. 家庭環境：家庭氛圍不和諧、父母期望過高或教育方式不當，都可能影響孩子心理。家長要營造溫馨的家庭環境，給予孩子理解和支持。 3. 個人性格：性格內向、敏感可能使其在面對壓力時更易出現心理問題。鼓勵其多參加社交活動，鍛煉開朗的性格。 4. 社交狀況：在學校與同學關系不佳，缺乏朋友傾訴，容易產生孤僻心理。引導其學會與人溝通，建立良好的人際關系。 5. 心理調適能力：心理調適能力弱，不能有效應對壓力和負面情緒。可通過運動、聽音樂等方式緩解壓力，必要時尋求心理咨詢幫助。 總之，對于該男生的情況，需要綜合考慮多方面因素，采取針對性的措施，幫助其改善心理狀態，恢復正常的學習和生活。

360行.行行出狀元,只要自己努力了,盡力了就行.