孩子貪玩、愛玩具不一定是小兒多動癥。小兒多動癥的判斷需要綜合多方面因素，如注意力不集中、多動沖動、學習困難、情緒問題、社交障礙等。 1. 注意力不集中：孩子在學習或做其他需要專注的事情時，難以集中注意力，容易分心、走神。 2. 多動沖動：表現為過度活動，坐立不安，手腳不停，難以安靜地等待。 3. 學習困難：盡管智力正常，但學習成績不佳，作業完成困難。 4. 情緒問題：情緒不穩定，容易發脾氣，焦慮或抑郁。 5. 社交障礙：與同伴相處困難，難以理解他人的感受和需求。 如果孩子只是貪玩、愛玩具，但在其他方面表現正常，可能只是孩子的天性。但如果存在上述多種癥狀，建議及時到正規醫院的兒科|兒童保健科就診，進行專業評估和診斷。

你好，腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙,這類患兒的智能正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。

你好,以上孩子不能說明多動癥,可讓孩子做一些精細動作,看能否保持幾分鐘不能保持說明有問題

兒童多動癥的癥狀主要表現為活動過多，注意力難于集中，情緒不穩，有的還有一些感知障礙（如動作笨拙，發音存在缺陷、口吃、吐字不清等）。多動癥的病因有遺傳、神經心理（如與中樞神經系統成熟延遲有關）、輕微腦損傷、生物化學（如與中樞神經遞質代謝缺陷有關）、社會心理方面的因素，等等。但是，日常生活中，不少家長朋友把兒童的好動和兒童多動癥劃了等號，這就把兒童多動癥的外延人為地擴大了。