孩子出現(xiàn)累、張嘴出粗氣、手緊握等癥狀，曾被診斷為心肌炎和小兒強(qiáng)迫癥。可能的原因包括心臟疾病、呼吸系統(tǒng)問(wèn)題、心理因素、神經(jīng)系統(tǒng)異常、電解質(zhì)紊亂等。 1. 心臟疾病：心肌炎、先天性心臟病等，會(huì)影響心臟功能，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)上述癥狀。需要進(jìn)行心電圖、心臟超聲等檢查。 2. 呼吸系統(tǒng)問(wèn)題：如哮喘、肺炎等，影響呼吸，造成缺氧，引起類(lèi)似表現(xiàn)。可通過(guò)胸片、肺功能檢查明確。 3. 心理因素：緊張、焦慮、壓力大等心理狀態(tài)可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)異常行為和身體反應(yīng)。 4. 神經(jīng)系統(tǒng)異常：腦部的病變或神經(jīng)調(diào)節(jié)功能紊亂，也可能引發(fā)。可行腦電圖、頭顱磁共振等檢查。 5. 電解質(zhì)紊亂：如低鉀、低鈣等，影響肌肉和神經(jīng)功能。通過(guò)血電解質(zhì)檢查能確診。 孩子的癥狀可能由多種原因引起，需要綜合各種檢查結(jié)果和臨床表現(xiàn)來(lái)明確診斷。建議及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科就診，進(jìn)行全面檢查，以便制定合適的治療方案。

您好，這種情況可以讓孩子在生活中用心去感悟生活。強(qiáng)迫癥患者總是在用腦生活，卻忘記了用心生活。用腦生活是讓我們理性的對(duì)待自己，對(duì)待別人，這是沒(méi)有錯(cuò)的。但是，用心的生活是讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)別人。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，愛(ài)可以戰(zhàn)勝任何困難，強(qiáng)迫癥當(dāng)然也包括其中。

您好,需要及時(shí)康復(fù)治療的,如果這么發(fā)展下去,對(duì)健康很不利的。

是強(qiáng)迫癥的癥狀，最好帶孩子去當(dāng)?shù)氐拇筢t(yī)院或者專(zhuān)科醫(yī)院檢查治療。

病情分析：你好！所謂強(qiáng)迫癥，就是一種明知道沒(méi)有必要但又無(wú)法擺脫、反復(fù)呈現(xiàn)出的觀念、情緒或行為。在兒童期，強(qiáng)迫行為要多于強(qiáng)迫觀念，年齡越小這種傾向越明顯。解釋性心理治療為治療強(qiáng)迫癥的手段之一。其原理為冷靜分析本人的人格特點(diǎn)和發(fā)病原因，包括童年有無(wú)產(chǎn)生強(qiáng)迫癥的心理創(chuàng)傷。如能找出原因，應(yīng)樹(shù)立必勝信心，盡力克服心理上的誘因，以消除焦慮情緒。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服不符合常情的行為和思維。矯正強(qiáng)迫癥行為和思維要循序漸進(jìn)，并持之以恒，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)多參加集體性活動(dòng)及文體活動(dòng)，多從事有理想有興趣的工作，培養(yǎng)生活中的愛(ài)好，以建立新的興奮灶去抑制病態(tài)的興奮點(diǎn)。