高二學生在外讀書戀家恐懼上學，可能是環境適應問題、心理依賴、學習壓力、社交困擾、家庭氛圍影響等。 1. 環境適應問題：新的學校環境、生活方式與家里差異較大，難以迅速適應，導致心理不適。 2. 心理依賴：長期在家中得到關愛和照顧，形成較強的依賴心理，離開家后缺乏安全感。 3. 學習壓力：高二學業加重，對成績的擔憂和學習的困難可能加重焦慮，從而更想家。 4. 社交困擾：與同學、老師相處不融洽，缺乏良好的人際關系支持。 5. 家庭氛圍影響：家庭關系親密，習慣了家中的溫馨，離開后產生強烈的思念。 對于這種情況，學生自身要積極調整心態，嘗試融入新環境，多參加集體活動。家長也要給予適當的鼓勵和支持，幫助孩子克服困難。如果情況嚴重，建議尋求專業心理咨詢師的幫助。

在各種心理障礙中，抑郁癥最為常見，患者情緒低落、不愿與人交往，嚴重者悲觀絕望，而運動療法防治抑郁癥作用獨特。因為有研究發現，運動在加強新陳代謝的同時，能疏泄負性心理能量，防止抑郁癥的發作;而運動在增強體質的同時，又能產生積極的心理感受，并較快地提高情緒，消除抑郁癥狀。根據你的描述，不排除這種可能。引起這種疾病的原因有很多，請你按動（咨詢專家）四個字，就是答案上方的黃色長方形，你可以針對你的情形與我們的在線人員詳談，他可以為你做詳細的解答，通過與他的詳談，你可以跟他講述你的病情的起因，后來的發展情形，以及想得到怎樣的治療，都會為你做詳細的解答，希望她的回答可以讓你早日認清癥狀，找到對應的治療方法，早日遠離的疾病的困擾，最后祝你早日康復。

心理分析：你這種情況不屬于戀家有可能是你產生了焦慮癥，還有強迫意向，腦子里經常會出現一些想法自己是沒有辦法控制的。心理指導：你目前的情況就是焦慮癥加強迫癥，必須吃西藥治療帕羅西丁和利培酮是不錯的選擇而且要加上心理輔導最好進行合理情緒化療法。

你好，根據你的描述，建議你如果想家了，可以抽空回去看看他們，也可以把對家人的信念寄托在學習上，轉移自己的注意力，如果這種情況沒有緩解，或者說影響到了工作、生活、學習，一定要到正規醫院進行治療，如有什么不懂的可以在線向我咨詢了解，點擊即可，希望可以幫到你。

那你就要想想，你去學校的目的是什么。家里人的期望是什么，你給予家人的幫助是要好好學習。你才可以回家。帶著目的就不會那么想了