小兒多動癥是一種常見的神經發育障礙性疾病，表現為注意力不集中、多動、沖動等。其成因復雜，包括遺傳因素、神經生理因素、環境因素、心理因素及飲食因素等。治療方法多樣，需綜合考慮。 1.遺傳因素：遺傳在小兒多動癥的發病中起重要作用。如果家族中有多動癥患者，孩子患病風險增加。 2.神經生理因素：大腦中的神經遞質失衡，如多巴胺、去甲腎上腺素等，可能影響孩子的注意力和行為控制。 3.環境因素：不良的家庭環境、學校環境，如壓力過大、父母關系緊張等，可能誘發多動癥。 4.心理因素：孩子心理壓力大、情緒不穩定，容易出現多動、注意力不集中等癥狀。 5.飲食因素：過多攝入含添加劑、防腐劑的食物，可能對孩子的神經系統產生影響。 總之，小兒多動癥需要綜合評估和診斷。一旦懷疑孩子患有多動癥，應及時帶孩子到正規醫院的兒科|兒童保健科就診，進行專業的評估和治療。治療方案通常包括行為治療、心理治療和必要時的藥物治療。同時，家長要為孩子創造良好的生活和學習環境，幫助孩子改善癥狀。

您好，一般學齡前患兒,主要采用教育及心理治療,不用藥物治療.恰當的教育,減輕患兒思想上的精神壓力,是重要措施.對患兒苛刻要求會加重其行為問題的產生.把兒童活動控制在不太過分的范圍內就可以了.要多加鼓勵,千萬不能歧視他們.

心理分析：少兒多動癥即注意缺陷多動障礙，它是一個癥候群。隨著研究的深入，確實發現少兒多動癥的孩子有一些神經生理學的異常：少兒多動癥有多巴胺系統神經遞質異常的問題，也可能存在腦功能的一些輕微障礙，對孩子的成長危害還是比較大的。心理指導：心理治療最好的方法之一就是給他們一套非常嚴謹的架構。跆拳道及其他武術或芭蕾舞，花樣滑冰，體操等任何構架嚴謹的運動，對這些孩子來說很有幫助，因為它們在消耗體力的過程中，都需要運用到復雜的動作技巧。這些運動所固有的運動技巧，可以啟動一系列掌管平衡感、時機感、排序、后果評估、轉換修正錯誤、小肌肉協調、抑制、當然也包括專注力在內的腦部區域。

心理分析：小兒多動癥，又叫注意缺陷多動障礙，孩子主要表現是注意力不集中，任其發展會影響孩子的學業。心理指導：需要到心理科就診，一般情況下是在藥物輔助作用下進行注意力訓練和行為矯正。