孩子有網癮可能由多種因素導致，如心理需求未滿足、家庭環境影響、社交能力欠缺、學校教育不足、游戲本身吸引力大等。 1. 心理需求未滿足：孩子可能在現實中缺乏成就感和認同感，通過網絡游戲獲得虛擬的滿足。家長要多關注孩子的優點和進步，及時給予肯定和鼓勵。 2. 家庭環境影響：若家庭氛圍不和諧，缺乏關愛和陪伴，孩子易沉迷網絡。家長應營造溫馨的家庭環境，增加親子互動。 3. 社交能力欠缺：孩子若不善于與他人交往，可能會在網絡中尋求社交。家長要引導孩子提升社交能力，鼓勵參加社交活動。 4. 學校教育不足：學校若未提供豐富的課余活動和正確的網絡教育，孩子易被網絡吸引。學校應加強相關教育和活動安排。 5. 游戲本身吸引力大：網絡游戲設計精彩，容易讓人沉迷。家長要幫助孩子樹立正確的娛樂觀念，控制上網時間。 總之，幫助孩子戒除網癮需要家庭、學校和孩子自身共同努力，多方面采取措施，讓孩子回歸健康的生活和學習。

1.上網已成為生命活動中的必需部分，并由此產生心理、生理依賴性。如網癮者可以在網吧內上網達8小時甚至更長時搜索間，不知餓，不知渴，或睡在網吧，上網時精力集中、愉快，從網上得到解脫與歡樂，忘記人世憂傷與煩惱。2.強令終止上網便會出現戒斷癥狀。如網癮者感到空虛、無聊、煩躁、無助、不安、抑郁，或出現摔物、吵架、打人、偷竊、拔眉毛、尋死覓活等沖動行為，一旦父母又準其上網，則上述戒斷癥狀全部消失，同時產生欣快感。正常上網者和網癮者的區別在于，前者能自我控制、自我約束，不影響正常學習和正常生活節律，也不會流連忘返，不上網時也不出現戒斷癥狀，情緒如舊。后者則對上網如癡如醉，不準上網便出現戒斷癥狀。

1.上網已成為生命活動中的必需部分，并由此產生心理、生理依賴性。如網癮者可以在網吧內上網達8小時甚至更長時間，不知餓，不知渴，或睡在網吧，上網時精力集中、愉快，從網上得到解脫與歡樂，忘記人世憂傷與煩惱。2.強令終止上網便會出現戒斷癥狀。如網癮者感到空虛、無聊、煩躁、無助、不安、抑郁，或出現摔物、吵架、打人、偷竊、拔眉毛、尋死覓活等沖動行為，一旦父母又準其上網，則上述戒斷癥狀全部消失，同時產生欣快感。正常上網者和網癮者的區別在于，前者能自我控制、自我約束，不影響正常學習和正常生活節律，也不會流連忘返，不上網時也不出現戒斷癥狀，情緒如舊。后者則對上網如癡如醉，不準上網便出現戒斷癥狀。現代心理學研究認為，網癮形成機理如同煙癮、酒癮、毒癮一樣，同樣是操作條件反射形成、鞏固、習慣化的過程。

網癮的形成是很多種因素導致的，父母的教育方式，平常的行為習慣，網絡的樂趣等等，都是導致成癮的因素，如果已經確定是網癮，而且不能自控的話，可能就需要到專業的機構才能解決

癮形成機理如同煙癮、酒癮、毒癮一樣，同樣是操作條件反射形成、鞏固、習慣化的過程。上網是操作過程，網上嘗到的“甜頭”是強化物，上網操作和“甜頭”強化物的結合稱為強化，多次強化后，便形成了“網癮”操作性條件反射。癮對人都有害，煙癮可致癌、心血管病、胃炎等。網癮則可妨礙學習進步，養成說謊惡習，疏遠家庭，損傷網癮者的身心健康，導致各種慢性疾病發生，并降低個體免疫力。網癮本身即是一種心理障礙和異常行為，需要診斷、治療。