孩子被老師懷疑有多動癥但家長未察覺，可能是因為家長對多動癥的表現不夠了解，也可能是孩子癥狀不典型，還可能與孩子的性格、家庭環境、教育方式等有關。另外，多動癥的診斷需要綜合多方面因素。 1. 多動癥表現：多動癥孩子常表現為注意力不集中、多動、沖動，難以安靜完成任務，缺乏耐心等。 2. 性格因素：有些孩子天性活潑好動，與多動癥的表現相似，但本質不同。 3. 家庭環境：不和諧的家庭氛圍、過度寵溺或嚴厲的教育方式可能影響孩子行為。 4. 教育方式：學校教育方法不恰當，或對孩子關注不足，也可能導致類似情況。 5. 診斷方法：需要專業醫生通過觀察孩子行為、與家長和老師交流、進行心理測試等綜合判斷。 總之，如果老師懷疑孩子有多動癥，家長應重視，及時帶孩子到正規醫院就診，由專業醫生進行評估和診斷，以便采取合適的干預措施，促進孩子健康成長。

你好！多動癥是兒童注意力集中缺陷問題，孩子難以集中注意力，有學習困難，集中在一件事情的時間很短，多余動作多等等情況。建議：多動癥是需要專業性的診斷的，不能隨意懷疑，要對孩子負責。要幫助孩子在課堂上集中注意力，多提醒孩子，要培養孩子聽課聽講的習慣。

您好，1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停，2.容易興奮和沖動.3.常干擾其他兒童的活動.4.做事常有始無終.5.注意難以保持集中,常易轉移.　6.要求必須立即得到滿足,否則就產生情緒反應，7.經常多話,好插話或喧鬧.8.難以遵守集體活動的秩序和紀律等。