5 歲女孩結巴且逐漸加重，可能與語言環境、心理因素、神經系統發育、模仿行為、遺傳因素等有關。 1.語言環境：孩子生活的環境語言復雜或不規范，可能影響其語言表達。家長應營造穩定、規范的語言環境。 2.心理因素：緊張、焦慮等不良情緒可能導致結巴加重。要多鼓勵孩子，給予其充分的安全感和自信心。 3.神經系統發育：部分兒童神經系統發育尚不完善，隨著年齡增長可能會改善。但需密切觀察，必要時進行相關檢查。 4.模仿行為：孩子可能模仿結巴的人說話而形成習慣。要及時糾正，并引導其正確發音。 5.遺傳因素：若家族中有結巴者，孩子出現結巴的概率可能增加。 總之，結巴的糾正需要家長和孩子共同努力，耐心引導和訓練。必要時可尋求專業醫生的幫助，如語言治療師等。

口吃是一種非常復雜的言語障礙.口吃者不僅有異常的言語行為,往往還伴有情緒困擾和處世態度,方式的改變.不同的口吃者具體表現又各式各樣.由于口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣.目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節拍器,改變發聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為等的不同,選用適合個體的治療方法.