小孩好動、愛打人不一定就是多動癥，還可能與性格、家庭環境、神經系統發育、微量元素缺乏、模仿行為等有關。 1. 性格：有些孩子天生性格活潑好動，精力旺盛，可能表現得比較調皮。 2. 家庭環境：如父母教育方式不當、家庭氛圍緊張等，可能導致孩子行為異常。 3. 神經系統發育：孩子神經系統發育不完善，自控能力較差。 4. 微量元素缺乏：例如鋅、鐵等微量元素缺乏，可能影響孩子的行為和情緒。 5. 模仿行為：孩子可能模仿電視、周圍人的不良行為。 如果家長懷疑孩子有多動癥，應及時帶孩子到正規醫院的兒科或兒童保健科就診，由專業醫生進行評估和診斷。醫生可能會通過行為觀察、心理測試等方式來確定孩子的情況，并給予相應的建議和治療。

你好,多動癥患兒情緒也常常不穩定，容易過度興奮，也容易因一點小事而不耐煩、發脾氣或哭鬧，甚至出現反抗和攻擊性行為。多動癥的癥狀有做事較沖動，不考慮后果。因此，患兒常常會不分場合地插話或打斷別人的談話；會經常打擾或干涉他人的活動.

心理分析：多動癥主要會影響孩子的學習成績和良好行為習慣，再者影響人際關系。心理指導：多動癥是兒童期常見的心理行為障礙，常表現為無法集中注意力，焦躁不安，不停活動，難以完成任務。

你好啊，小兒多動癥癥狀：孩子的多動和沖動是不分場合的，多動和沖動往往沒有原因，多動是無目的的、雜亂的，他們往往意志力薄弱，做事有始無終，常常一件事情沒有做完又去換另一件事情。沒有真正的興趣愛好，無論何時何地，都不能較長時間集中注意力。伙伴關系不好。建議你帶小孩到醫院去檢查確診來治療。

（1）活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.　　（2）注意力不集中：學習時不專心上課時專心聽課的時間短,對來自各方的刺激都起反應.　　（3）情緒不穩沖動任性,會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.