高考失利對孩子可能造成較大的心理沖擊，出現精神恍惚不一定就是精神病，可能是強烈的心理應激反應，也可能是抑郁癥、焦慮癥等精神障礙的表現，還可能與性格特質、家庭環境等有關。 1. 心理應激反應：面對重大挫折，如高考失利，心理暫時無法承受，可能出現精神恍惚、情緒低落等，但通常在適當的心理支持和自我調節后會逐漸恢復。 2. 抑郁癥：長期情緒低落、對事物失去興趣、自責自罪，嚴重時可能有自殺念頭，高考失利可能成為誘因。 3. 焦慮癥：過度擔心、緊張、坐立不安，伴有睡眠和飲食問題，在壓力情境下容易發作。 4. 性格特質：如果孩子本身性格敏感、追求完美，在遭受挫折時更易出現精神心理問題。 5. 家庭環境：家人的過高期望和批評指責，可能加重孩子的心理負擔，導致精神狀態不佳。 孩子出現這種情況，家長要給予充分的關心和理解，及時帶孩子尋求專業的精神心理幫助，通過心理治療、藥物治療等方法，幫助孩子恢復健康。

你好，根據病情描述來看，你應該患上了精神分裂癥。精神分裂癥患者會出現危險的沖動行為，攻擊他人，多會對被攻擊者的心理和身體造成不同程度的傷害，而且被攻擊者往往是患者周圍熟悉的人，甚至親人居多。對于精神分裂癥陰性癥狀的病人來說，主要是人格、情感反應、意志、行為和社會功能的障礙，因此對于此類病人的治療除繼續采取適量抗精神分裂藥物治療外，應特別注重心理治療，并充分配合工作娛樂等方面的行為治療，以及家庭治療。

您好，您可能是患上了精神病；精神病給患者造成的傷害是其他疾病的好幾倍，它讓患者完全喪失了生活的基本能力，不能承擔自己相應的責任，給患者的家庭和社會增加了負擔。而且精神病患者容易出現幻覺，嚴重者還會因為幻覺而做出傷人的舉動。精神病的病因錯綜復雜，而精神病又是非治不可的疾病，因為精神病不治療不僅給患者帶來痛苦同時也折磨著患者的家人，精神病又是一種難治性疾病，所以在治療精神病時要先找到病因，結合病因進行針對性的治療，這樣才能做大事倍功半的效果，減輕患者的痛苦。