幼兒行為異常,不聽指令,影響他人,如何應對?
愛拍手跑來跑去愛發脾氣任性愛哭鬧不聽指揮嘴巴發出咕咕或啾啾等聲音在幼稚園自己想玩就玩想跑就跑到教室外面自己玩不合小孩玩總是說好煩好累呀,不聽老師的指令,自己想干什么就干什么上課時影響別的孩子上課。幼稚園絕收他入班,偶然想打人或推人曾經的治療情況和效果:無
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回答4
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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幼兒出現愛拍手跑跳、發脾氣、哭鬧、不聽指揮等異常行為,可能由多種因素導致,如心理因素、環境因素、生理因素、家庭因素、疾病因素等。 1.心理因素:幼兒可能處于特定的心理發展階段,自我意識較強,情緒控制能力較弱。 2.環境因素:幼稚園的環境不適應,或與小伙伴相處不融洽,都可能引發這些行為。 3.生理因素:孩子可能存在營養不均衡,缺乏某些微量元素,影響神經發育。 4.家庭因素:家庭教養方式不當,過度溺愛或過于嚴厲,都可能導致孩子行為異常。 5.疾病因素:部分兒童患有多動癥、自閉癥等疾病,也會有此類表現。 總之,對于幼兒的這些異常行為,家長和老師需要耐心觀察和引導,必要時帶孩子就醫,進行專業的評估和診斷,以便采取針對性的措施。同時,要為孩子創造良好的成長環境,培養良好的行為習慣。
2024-12-27 07:10
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回答3
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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兒童抽動癥是一種多發性語言、行為障礙綜合癥,是以面部、四肢、軀干部肌肉不由自主抽動,伴喉部異常發音及穢語為特癥的綜合癥,表現為頻繁眨眼、皺額、吸鼻、撅嘴、伸舌、搖頭、點頭、聳肩、動臂等治療多動癥的精神興奮藥能引起肌群抽動,這也是抽動-穢語綜合癥與多動癥同時存在的一個原因。如利他林,匹莫林等可引起易感個體的多動患兒肌群抽動。有人報告用精神興奮劑治療多動癥1520例,出現抽動率為1.3%,說明發病率不高。但如大面積應用也可引起不少人抽動,所以當抽動-穢語綜合癥合并多動癥時,要注意詢問是否服用了精神興奮藥。
2015-11-21 03:27
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回答2
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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心理分析:很高興能夠幫助你你主要是因為自己的孩子經常的在學校里打人不聽老師的指揮而感到苦惱心理指導:根據您的描述您的孩子很有可能是有多動癥的表現建議您帶她去醫院治療
2015-11-21 01:13
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回答1
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郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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心理分析:寶貝沒有器質性病變,缺少母愛,寶貝沒有安全感,寶貝之所以這樣是想引起大人的關注。心理指導:家長要多多關注,不能打罵寶貝。每天抽出2-3小時陪寶做親子游戲,在游戲中跟孩子講道理,要盡量滿足孩子的合理要求。家長多給孩子自由,多多溝通,看有益的兒童動畫片,賞識教育,不能事事命令。
2015-11-20 22:11
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