多動(dòng)癥，又稱注意缺陷多動(dòng)障礙，是兒童期常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。判斷是否為多動(dòng)癥，需綜合多方面表現(xiàn)，如注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、情緒問題、社交障礙等。 1.注意力不集中：孩子難以長時(shí)間專注于一件事，容易分心，做事拖拉。 2.多動(dòng)沖動(dòng)：過度活動(dòng)，坐立不安，難以安靜，行為沖動(dòng)，不加思考。 3.學(xué)習(xí)困難：學(xué)習(xí)成績不佳，理解和記憶能力差。 4.情緒問題：情緒不穩(wěn)定，容易煩躁、焦慮、發(fā)脾氣。 5.社交障礙：難以與同伴建立良好關(guān)系，不懂得分享和合作。 孩子在 2 歲時(shí)好動(dòng)不一定就是多動(dòng)癥，這個(gè)年齡段的孩子本身精力旺盛。但如果上述表現(xiàn)較為明顯且持續(xù)，影響到孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或精神心理科就診，進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和診斷。

您好,小兒多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)有注意障礙，患兒注意力難以集中，干什么事情總是半途而廢，即使是做游戲也不例外。環(huán)境中的任何視聽刺激都可分散他們的注意。多動(dòng)癥的孩子學(xué)習(xí)能力差：學(xué)習(xí)困難，有輕重程度不同，盡管智力水平正常，由于注意力渙散等癥狀，不能全面掌握所學(xué)內(nèi)容，不能按時(shí)完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)缺乏信心，不認(rèn)真，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)成績差或不穩(wěn)定