15 歲面臨中考，因他人干擾產生心理問題，如對他人言語敏感、受后排同學影響無法專心學習等。這可能與個人性格、學習壓力、環(huán)境變化、心理調適能力及認知偏差有關。 1. 個人性格：有些人天生較為敏感，容易受到外界因素影響，情緒波動較大。 2. 學習壓力：中考臨近，期望取得好成績帶來較大壓力，使心理承受能力變弱。 3. 環(huán)境變化：原本良好的學習氛圍被打破，新的干擾因素出現，難以適應。 4. 心理調適能力：缺乏有效應對不良情緒和外界干擾的方法，導致心理失衡。 5. 認知偏差：對周圍環(huán)境和他人行為存在不合理的認知，放大了負面影響。 總之，出現這種情況是常見的心理反應，不必過于焦慮。可通過自我調節(jié)、與老師家長溝通、尋求專業(yè)心理幫助等方式改善。要相信自己能夠克服困難，以良好的心態(tài)迎接中考。

你好，這可能是強迫癥的表現了，強迫癥是以強迫觀念和強迫動作為主要表現的一種神經癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征，患者明知強迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理，卻不能克制的反復出現，愈是企圖努力抵制，反愈感到緊張和痛苦。病程遷延者可以儀式性動作為主要表現，雖精神痛苦顯著緩解，但其社會功能已嚴重受損。治療以支持性心理治療為主，對強迫動作可進行行為治療，以反應阻抑法的療效較佳。

病情分析：這里當然存在你心理壓力比較大的事實，當然也有確實存在你說的情況，因為誰也不喜歡不喜歡的人在身邊，尤其是壓力比較大的時候，但是你無法去改變這件事，你可以選擇自己離開那個地方，否則你就要告訴自己，那個人其實挺好的，找到他的優(yōu)點，這樣才能使自己從那種心理上出來，時間要快，否則會影響你的考試，對你將來會有很大影響的。