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我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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游魚
臨高縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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口吃是一種語言流暢性障礙，可能由心理、生理、習慣、環(huán)境和遺傳等多種因素引起。對于因緊張而出現(xiàn)口吃且持續(xù)五年的情況，需要綜合考慮多方面進行改善，包括心理調節(jié)、語言訓練、呼吸控制、社交鍛煉和藥物輔助等。 1.心理調節(jié)：通過心理咨詢、放松訓練等方法，減輕緊張和焦慮情緒，增強自信心。 2.語言訓練：進行發(fā)音、語速、語調的練習，逐步改善語言表達能力。 3.呼吸控制：學習正確的呼吸方式，有助于在說話時保持平穩(wěn)的氣息。 4.社交鍛煉：多參與社交活動，增加與人交流的機會，提高應對緊張場景的能力。 5.藥物輔助：在醫(yī)生指導下，可使用一些有助于緩解焦慮的藥物，如地西泮、阿普唑侖、帕羅西汀等，但藥物治療需謹慎，且應遵醫(yī)囑。 口吃的改善需要患者自身的積極努力和堅持，同時家人和朋友的理解與支持也非常重要。只要采取科學合理的方法，口吃狀況是可以得到改善的。
2025-01-08 10:18
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我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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建議心理暗示治療通過強制訓練來恢復
2015-11-24 13:49
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年。口吃患者家族發(fā)病率可達36%～55%。 查看全文»
