孩子出現(xiàn)愛哭鬧、不愿和小朋友玩、看到開著的門就跑出去的情況，可能是心理因素、環(huán)境因素、身體不適、發(fā)育階段特點、家庭教養(yǎng)方式等原因所致。 1.心理因素：孩子可能存在焦慮、恐懼或情緒不穩(wěn)定的情況。比如在幼兒園遇到挫折，或者受到驚嚇。 2.環(huán)境因素：生活環(huán)境的突然改變，如搬家、換幼兒園等，可能讓孩子感到不適應(yīng)。 3.身體不適：孩子可能身體有不舒服，如感冒、肚子疼等，導(dǎo)致情緒和行為異常。 4.發(fā)育階段特點：在特定的年齡段，孩子可能自我意識較強(qiáng)，更傾向于獨自活動。 5.家庭教養(yǎng)方式：家長過于嚴(yán)厲或溺愛，都可能影響孩子的行為和情緒。 總之，孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)的原因較為復(fù)雜。家長需要耐心觀察，若情況持續(xù)或加重，建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，以確定具體原因并采取相應(yīng)措施。

要慢慢對他進(jìn)行引導(dǎo)，和他講道理，時間長了就好了。你要給他樹立商量的榜樣，讓他看到有哪些問題通過商量可以得到更好的解決。另外，在看電視時或通過講故事的方式，有意地讓孩子說出不同的交往方式會帶來什么樣的不同結(jié)果，哪一種交往方式更好一些等等。這樣可以增進(jìn)他在人際交往中對自己和對他人的覺察能力。

我覺得如果是孩子的精神受到了一些刺激，可能會造成心理的失衡。但是如果家庭中沒有出現(xiàn)任何的事情，孩子慢慢地出現(xiàn)了一些行為的異常，我想需要注意孤獨癥了。一般孤獨癥的患兒，會有一些行為的異常表現(xiàn)，同時情緒也容易波動，學(xué)習(xí)的能力比較的低下，日常的生活不能自理，言語的交流也會出現(xiàn)一些障礙，等等。建議患兒的家長還是需要及時帶孩子去精神病醫(yī)院去診斷一下，看看到底了什么疾病。不管怎么說，孩子的一些異常表現(xiàn)是需要引起家長的高度注意了。同時家長也不要過度擔(dān)心孩子的健康。及時診治，系統(tǒng)治療，同時為孩子創(chuàng)造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境。同時家長也需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心理學(xué)和育兒常識。這樣可以使自己對孩子的疾病和具體情況有一個更加深入的認(rèn)識，這對于孩子的康復(fù)肯定是非常有利的。