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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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剛懷孕 45 天左右時(shí),胎兒的器官和神經(jīng)系統(tǒng)尚在初步發(fā)育階段,一般不建議此時(shí)進(jìn)行胎教。通常在懷孕 16 周以后,胎兒的聽力逐漸形成,此時(shí)可以開始適當(dāng)進(jìn)行胎教,包括音樂胎教、語言胎教、撫摸胎教等。 1. 胎兒發(fā)育階段:懷孕早期,胎兒主要進(jìn)行器官分化和基本結(jié)構(gòu)的形成,此時(shí)外界刺激對(duì)胎兒影響較小。 2. 聽力形成時(shí)間:約在懷孕 16 周時(shí),胎兒的聽力開始發(fā)育,能對(duì)外界聲音有一定感知。 3. 音樂胎教:選擇輕柔、舒緩的音樂,如古典音樂、大自然聲音等,每天播放 1 - 2 次,每次 15 - 20 分鐘。 4. 語言胎教:父母可以溫柔地與胎兒交流,講述日常、故事等。 5. 撫摸胎教:孕婦輕輕撫摸腹部,動(dòng)作要輕柔,讓胎兒感受到關(guān)愛。 胎教應(yīng)根據(jù)胎兒的發(fā)育階段,選擇合適的方式和時(shí)機(jī),并且要注意適度,避免過度刺激。同時(shí),孕婦保持良好的心情和健康的生活方式對(duì)胎兒的成長也非常重要。
2024-12-11 19:35
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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內(nèi)科
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懷孕頭4個(gè)月應(yīng)做好安胎的準(zhǔn)備工作,從第4個(gè)月起,按孕婦生活作息時(shí)間安排胎教,最好在早上起床后,下班后,晚上臨睡前進(jìn)行。懷孕第4至5個(gè)月,可給胎兒音樂胎教,每日兩次,每次3-5分鐘。懷孕第5至7個(gè)月時(shí),可用兩首樂曲輪流播放,父母還可以和胎兒說話或唱歌,每日2次,每次5分鐘。懷孕7個(gè)月后可以正規(guī)上課,每日3次,每次5-10分鐘,早上講故事或唱歌,下班后聽音樂或文字訓(xùn)練,晚上臨睡前進(jìn)行音樂和文字訓(xùn)練
2015-12-03 11:44
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回答2
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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懷孕5個(gè)月可以開始做胎教了,胎教時(shí)建議使用柔和的胎教音樂,注意避免刺激性或是恐怖性的音樂噪音。開始的時(shí)候可以只給寶寶放些音樂的,漸漸的可以同寶寶聊天的,而且平時(shí)的言行都是有胎教的成份的,而且可以用手撫摸腹部的,這樣都可以讓寶寶有感受的。意見建議:另外也是要注意孕期的護(hù)理,合理的飲食,保持良好的心情,控制好個(gè)人的情緒為好的,有利于胎兒的成長。祝健康好孕。
2015-12-03 05:57
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí),胎兒確有接受教育的潛在奇能,主要是通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官來實(shí)現(xiàn)的。孕26周左右胎兒的條件反射基本上已經(jīng)形成。在此前后,科學(xué)地、適度地給予早期人為干預(yù),可以使胎兒各感覺器官在眾多的良性信號(hào)刺激下,功能發(fā)育得更加完善,同時(shí)還能起到發(fā)掘胎兒心理潛能的積極作用,為出生后的早期教育奠定下良好基礎(chǔ)。因此,孕中期正是開展胎教的最佳時(shí)期,萬萬不可錯(cuò)過。目前,國內(nèi)外廣泛采用的胎教措施主要有以下幾種。(一)音樂胎教法主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經(jīng)功能,從孕16周起,便可有計(jì)劃地實(shí)施。每日1次~2次,每次15分鐘~20分鐘,選擇在胎兒覺醒有胎動(dòng)時(shí)進(jìn)行。一般在晚上臨睡前比較合適,可以通過收錄機(jī)直接播放,收錄機(jī)應(yīng)距離孕婦1米左右,音響強(qiáng)度在65分貝~70分貝為度。亦可使用胎教傳聲器,直接放在孕婦腹壁胎兒頭部的相應(yīng)部位,音量的大小可以根據(jù)成人隔著手掌聽到傳聲器中的音響強(qiáng)度,亦即相當(dāng)于胎兒在子宮內(nèi)所能聽到的音響強(qiáng)度來調(diào)試。腹壁厚的孕婦,音量可以稍大一些;腹壁薄的孕婦,音量應(yīng)適當(dāng)小一些。胎教音樂的節(jié)奏宜平緩、流暢,不帶歌詞,樂曲的情調(diào)應(yīng)溫柔、甜美。但要注意千萬不能把收錄機(jī)直接放在孕婦腹壁上給胎兒聽。在胎兒收聽音樂的同時(shí),孕婦亦應(yīng)通過耳機(jī)收聽帶有心理誘導(dǎo)詞的孕婦專用磁帶,或選擇自己喜愛的各種樂曲,并隨著音樂表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行情景的聯(lián)想,力求達(dá)到心曠神怡的意境,借以調(diào)節(jié)心態(tài),增強(qiáng)胎教效果。對(duì)話胎教法孕20周,胎兒的聽覺功能已經(jīng)完全建立。母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒,而且胸腔的振動(dòng)對(duì)胎兒也有一定影響。因此,孕婦要特別注意自己說話的音調(diào)、語氣和用詞,以便給胎兒一個(gè)良好的刺激印記。對(duì)話胎教要求父母雙方共同參與,因?yàn)槟行缘牡鸵羰潜容^容易傳入子宮內(nèi)的,久而久之,也不失為一種良性的音波刺激。父母可以給胎兒起一個(gè)中性的乳名,如“平平”、“樂樂”等,經(jīng)常呼喚之,使胎兒牢牢記住。如此,嬰兒出生后哭鬧時(shí)再呼之乳名,便會(huì)感到來到子宮外的嶄新環(huán)境并不陌生,而有一種安全感,很快地安靜下來。同時(shí),父母要把胎兒當(dāng)做一個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常和他說話、聊天或唱歌謠給他聽。這樣,不僅能增加夫妻間的感情,還能把父母的愛傳遞給胎兒,對(duì)胎兒的情感發(fā)育具有莫大益處。對(duì)話的內(nèi)容不宜太復(fù)雜,最好在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)重復(fù)一兩句話,以便使胎兒大腦皮層產(chǎn)生深刻的記憶。1、孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂,每次不超過20分鐘,每天1-2次。2、用錄音機(jī)放音,孕婦距音箱1.5-2米,音箱的音強(qiáng)在65-70分貝;3、如果用耳機(jī)在孕婦腹壁放音,則耳機(jī)處為60分貝即可。4、孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂曲,可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂愛好,并為開發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。(二)撫摩胎教法嬰幼兒的天性是需要愛撫。胎兒受到母親雙手輕輕地?fù)崮χ螅鄷?huì)引起一定的條件反射,從而激發(fā)胎兒活動(dòng)的積極性,形成良好的觸覺刺激,通過反射性軀體蠕動(dòng),以促進(jìn)大腦功能的協(xié)調(diào)發(fā)育。孕婦每晚睡覺前先排空膀胱,平臥床上,放松腹部,用雙手由上至下,從右向左,輕輕地?fù)崮μ海拖裨趽崮Τ錾蟮膵雰耗菢樱看纬掷m(xù)5分鐘~10分鐘。但應(yīng)注意手活動(dòng)要輕柔,切忌粗暴。(三)觸壓、拍打胎教法孕24周以后,可以在孕婦腹部明顯地觸摸到胎兒的頭、背和肢體。自此時(shí)開始,每晚可讓孕婦平臥床上,放松腹部,使胎兒在“子宮內(nèi)散步”、做“宮內(nèi)體操”。這樣反復(fù)的鍛煉,可以使胎兒建立起有效的條件反射,并增強(qiáng)肢體肌肉的力量。經(jīng)過鍛煉的胎兒出生后肢體的肌肉強(qiáng)健,抬頭、翻身、坐、爬、行走等動(dòng)作都比較早。但要記住,一旦胎兒出現(xiàn)踢蹬不安時(shí),便應(yīng)立即停止刺激,并輕輕撫摩之,以免發(fā)生意外。與胎兒做運(yùn)動(dòng)聯(lián)系1、輕輕拍打或撫摸胎兒,每天2-3次,每次5-10分鐘。如果胎兒以輕輕蠕動(dòng)作出反應(yīng),可繼續(xù)撫摸;2、若胎兒用力掙脫或蹬腿應(yīng)停止拍打撫摸,理想的撫摸時(shí)間,以傍晚胎動(dòng)較多時(shí),或晚上10時(shí)左右為好。(四)光照胎教法胎兒的視覺較其他感覺功能發(fā)育緩慢。孕27周以后胎兒的大腦才能感知外界的視覺刺激;孕30周以前,胎兒還不能凝視光源,直到孕36周,胎兒對(duì)光照刺激才能產(chǎn)生應(yīng)答反應(yīng)。因此,從孕24周開始,每天定時(shí)在胎兒覺醒時(shí)用手電筒(弱光)作為光源,照射孕婦腹壁胎頭方向,每次5分鐘左右,結(jié)束前可以連續(xù)關(guān)閉、開啟手電筒數(shù)次,以利胎兒的視覺健康發(fā)育。但切忌強(qiáng)光照射,同時(shí)照射時(shí)間也不能過長。通過以上各種方法,綜合地對(duì)胎兒進(jìn)行教育、訓(xùn)練,溝通了信息,形成父母與胎兒之間的相互結(jié)合,對(duì)于出生后嬰兒的智力開發(fā)十分有利。對(duì)孕期中進(jìn)行的各種胎教訓(xùn)練,均應(yīng)詳細(xì)地記錄下來。例如,胎動(dòng)的變化是增加還是減少,是大動(dòng)還是小動(dòng),是肢體動(dòng)還是軀干動(dòng)等等。經(jīng)過一段訓(xùn)練后,即可總結(jié)一下胎兒對(duì)某種刺激是否建立起特定的反應(yīng)或規(guī)律。這樣將有助于醫(yī)生對(duì)胎兒發(fā)育情況的了解。在此期間,一定不要忘記對(duì)孕婦本身實(shí)施的其他一切保健措施。附:胎教誤區(qū):手電筒照射胎教影響胎兒睡眠目前流行一種胎教方法:光照胎教,即通過光照對(duì)胎兒進(jìn)行刺激來訓(xùn)練胎兒視覺功能。然而,產(chǎn)科專家并不認(rèn)可這種方法。這種新的胎教方法旨在幫助胎兒形成晝夜周期節(jié)律,一般是用手電筒照射胎兒。然而,海淀區(qū)婦幼保健院產(chǎn)科段志堅(jiān)主任醫(yī)師在接受記者采訪時(shí),均否認(rèn)了這一新的胎教方法的科學(xué)性。段志堅(jiān)指出,這一做法并沒有科學(xué)依據(jù)。此外,孕婦并不了解腹中胎兒是醒著還是睡眠,如果強(qiáng)行進(jìn)行光照刺激,反而可能影響胎兒的睡眠質(zhì)量和生長發(fā)育情況。而且一般來說,胎兒和新生兒視力較弱,是比較害怕強(qiáng)光刺激的,為此產(chǎn)房里的燈光大多采取的是暗光,就是要減少光線對(duì)新生兒的刺激。因此專家認(rèn)為,光照胎教的方法不可取。(五)語言胎教法孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語言,有目的地對(duì)子宮中的胎兒講話,給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸入最初的語言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱為語言胎教。在妊娠第83天中,不斷生長發(fā)育的胎兒,由眼睛猴樣又進(jìn)一步到類似猩猩的類人猿樣,胎兒的大腦開始有皺褶,掌管智能和感情的前腦發(fā)達(dá)起來,即形成了“人腦”。人腦從內(nèi)側(cè)往外分古皮質(zhì)、舊皮質(zhì)、新皮質(zhì)3大部分。古皮質(zhì)起著爬蟲類腦的作用,舊皮質(zhì)起著哺乳類腦的作用。惟有人類有別于其他動(dòng)物的新皮質(zhì)特別發(fā)達(dá)。新皮質(zhì)是用來學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)行精神活動(dòng)的。如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息,盡管性能再好,也只會(huì)是一部沒有儲(chǔ)存軟件的電腦,胎兒會(huì)感到空虛的。據(jù)醫(yī)學(xué)研究證實(shí):父母經(jīng)常與胎兒對(duì)話,能促進(jìn)其出生以后在語言及智力方面的良好發(fā)育。(六)“斯賽迪克”胎教異域的“斯賽迪克”胎教美國俄亥俄州的斯塞迪克夫婦十分重視胎教,4名女兒智商奇高,均達(dá)到160以上,他們歸功于胎教。斯塞迪克夫婦后來總結(jié)了自己的胎教方法,并輯錄成書,有興趣的父母可以學(xué)著做:1、經(jīng)常用悅耳、快樂的聲音唱歌給胎兒聽。2、多播旋律優(yōu)美節(jié)奏明快的音樂或歌曲,將幸福與愛的感覺傳遞給胎兒。3、隨時(shí)與胎兒交談。由早上到晚上就寢,一天里在做著什么,想著什么,都跟胎兒說。例如,早上起床,跟胎兒說早安,告訴他現(xiàn)在是上午,可以將當(dāng)天的天氣告訴胎兒。4、講故事給胎兒聽。自己必須先了解故事的內(nèi)容,然后用豐富的想像力,把故事說給胎兒聽。說故事時(shí),聲調(diào)要富感情,不要單調(diào)乏味。5、多出外散步,增長見識(shí)。出外散步,無論是看到什么,如車輛、商品、行人、植物,都可以將它們變成有趣的話題,細(xì)致地描繪給胎兒聽。例如路上遇見郵差,便告訴胎兒郵差穿怎樣的制服,郵差可以幫我們派信等。6、利用形象語言。在白色的圖書紙上,利用各種色彩來描繪文字或數(shù)字,加強(qiáng)視覺效果。教導(dǎo)文字時(shí),除反復(fù)念之外,還要用手描繪字形,并牢牢記住文字的形狀與顏色,而且要有形象化的解說,以A為例,可以對(duì)胎兒說,A好像是一頂高尖的帽子,然后選出一個(gè)以A為首的單詞教給胎兒,如Apron,并跟胎兒說,這是媽媽在廚房烹飪時(shí)要穿的,今天這件的圖案很大,此外,媽媽還有好多件。以后,媽媽會(huì)穿著它做飯給你吃。教導(dǎo)數(shù)學(xué)時(shí),也要用形象的教導(dǎo)法,如告訴胎兒1加1等于2時(shí),不妨說媽媽有一個(gè)蘋果,如果爸爸給我一個(gè)蘋果,那么,我們有兩個(gè)蘋果。7、出世后跟進(jìn)。等小孩出生以后,最好把胎教所用過的東西,放在嬰兒的面前,如此一來,嬰兒會(huì)慢慢回憶起以前學(xué)過的東西。按摩胎教孕婦本人或者丈夫用手在孕婦的腹壁輕輕地?fù)崮μ海鹛河|覺上的刺激,以促進(jìn)胎兒感覺神經(jīng)及大腦的發(fā)育,稱為撫摩胎教。研究表明:胎兒體表絕大部分表層細(xì)胞已具有接受信息的初步能力,并且通過觸覺神經(jīng)來感受母體外的刺激,而且反應(yīng)漸漸靈敏。法國心理學(xué)家貝爾納·蒂斯認(rèn)為:“父母都可以通過撫摩的動(dòng)作配合聲音,與子宮中的胎兒溝通信息。這樣做可以使胎兒有一種安全感,使孩子感到舒服和愉快。”撫摩胎教可以安排在妊娠20周后,每晚臨睡前進(jìn)行(具體時(shí)間由父母的工作性質(zhì)及作息情況而定,最好定時(shí)),并注意胎兒的反應(yīng)類型和反應(yīng)速度。如果胎兒對(duì)撫摩的刺激不高興,就會(huì)用力掙脫或者蹬腿來反應(yīng)。這時(shí),父母應(yīng)該停止撫摩。如果胎兒受到撫摩后,過了一會(huì),才以輕輕的蠕動(dòng)作出反應(yīng),這種情況下可以繼續(xù)撫摩。撫摩從胎頭部位開始,然后沿背部到臀部至肢體,輕柔有序。撫摩時(shí)間不宜過長,以5~10分鐘為宜。撫摩可以與數(shù)胎動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,并且將情況記錄在胎教日記中。
2015-12-03 02:55
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