閩南人在語言和數字認知方面存在一定障礙，如普通話能聽懂但說不好，閩南話為主，數數困難，寫字能力差等。這可能與多種因素有關，包括教育環境、語言習慣、認知發展、心理因素、生理因素等。 1.教育環境：成長過程中接受的教育資源和方式可能影響語言和數字學習。若教育資源匱乏或教育方法不當，可能導致基礎薄弱。 2.語言習慣：長期使用閩南話，對普通話和數字的接觸和練習相對較少，形成語言和數字認知的局限。 3.認知發展：個人的認知發展水平可能影響對語言和數字的理解與掌握。例如，認知發展遲緩可能導致學習困難。 4.心理因素：如學習時的緊張、焦慮等不良情緒，可能影響注意力和學習效果。 5.生理因素：某些生理問題，如腦部發育異常、神經系統疾病等，可能影響語言和數字處理能力。 改善這種情況需要綜合考慮多方面因素，通過針對性的訓練和學習，逐步提高語言和數字認知能力。同時，要保持積極的心態，相信通過努力可以取得進步。

你好，如果已經24歲，智力的發育肯定會受限。所以藥物的治療肯定意義不大。藥物的治療效果有限，所以還是建議你考慮其他的治療方案。