-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
劉浩慶 醫師
肇慶市大旺開發區醫院
一級
全科
-
智商的評估是一個復雜的過程,不能簡單地以某個具體分數來界定是否為智殘。影響智力評估的因素包括年齡、測試方法、個體差異、環境因素和大腦發育狀況等。 1. 年齡:不同年齡段的智力發展水平和評估標準不同。兒童在成長過程中智力不斷發展,成人則相對穩定。 2. 測試方法:目前有多種智力測試方法,每種方法的側重點和標準可能存在差異。 3. 個體差異:每個人的天賦和能力分布不同,有些人在某些方面表現出色,而在其他方面可能稍遜。 4. 環境因素:良好的教育、豐富的生活經歷和健康的家庭環境有助于智力發展。 5. 大腦發育狀況:大腦的結構和功能完整性對智力水平有重要影響。 總之,不能單純依據一個固定的分數來判斷是否為智殘,需要綜合考慮多種因素。對于智力評估有疑慮,建議到專業醫療機構,由專業人員進行全面評估和診斷。
2024-12-11 23:51
-
-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
-
智力低下和智障不是一回事。低下那是不完全,而智障那是先天性的。評分只是作為參考,主要的依據還是臨床表現。
2015-12-04 09:22
-
其他網友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»