兒童多動癥的成因及辨別方法是什么
我姐姐是一個小學老師,她經常回家的時候跟我說她覺得她們班可能有幾個小孩患有兒童多動癥,好難去帶多動癥的小孩,好調皮。希望我能多查點資料幫她分析分析多動癥是什么原因造成的。應該怎么去辨別多動癥。
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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兒童多動癥的形成通常與遺傳因素、神經生理因素、環(huán)境因素、心理社會因素以及飲食因素等有關。辨別則需綜合觀察孩子的行為表現(xiàn)、注意力集中程度、活動水平等多方面。 1.遺傳因素:多動癥具有明顯的遺傳傾向,如果家族中有成員患有多動癥,孩子患病的風險可能增加。 2.神經生理因素:大腦發(fā)育不完善,特別是前額葉皮質和基底神經節(jié)等區(qū)域的功能異常,會影響孩子的注意力和行為控制。 3.環(huán)境因素:不良的家庭環(huán)境,如父母關系緊張、教育方式不當等,以及鉛暴露等環(huán)境污染物,都可能誘發(fā)多動癥。 4.心理社會因素:孩子經歷過重大的生活事件,如父母離異、遭受欺凌等,可能導致心理壓力過大,從而引發(fā)多動癥。 5.飲食因素:過多攝入含食品添加劑、人工色素的食物,以及高糖、高脂肪食物,可能對孩子的行為產生影響。 總之,兒童多動癥的成因較為復雜,需要綜合多方面因素進行判斷。如果懷疑孩子有多動癥,應及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童精神科或心理科就診,以便盡早明確診斷并給予適當的治療和干預。
2024-12-12 13:30
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回答1
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內科
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你好,小孩子平時上課學習的時候注意力不是很集中盼著下課跟小朋友去玩耍其實是很正常的,但是,作為老師應該會有所注意,班上總會有的小孩整節(jié)課都左顧右盼的,外界有什么動靜他的反應比誰都要。多動癥的小孩子除了不能集中自己的注意力去做一件事情之外,在脾氣上也跟別的小孩有很大的差別,這樣的小孩比一般的小孩更加喜歡哭鬧,容易發(fā)脾氣,更容易受到不良習慣的影響。
2015-12-06 04:37
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