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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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2.3 歲孩子開發智力可從營養補充、親子互動、游戲活動、環境營造、睡眠保障等方面著手。 1.營養補充:保證孩子攝入均衡的營養,如富含蛋白質的雞蛋、牛奶,富含維生素和礦物質的新鮮蔬果等,有助于大腦發育。 2.親子互動:多與孩子交流、講故事、唱兒歌,能促進語言能力和思維發展。 3.游戲活動:通過搭積木、拼圖等益智游戲,鍛煉孩子的手眼協調和空間認知能力。 4.環境營造:為孩子創造豐富的學習環境,如擺放圖書、玩具,激發孩子的探索欲。 5.睡眠保障:充足且高質量的睡眠有利于大腦休整和發育。 總之,孩子的智力開發是一個長期的過程,家長要有耐心,持續關注孩子的成長,采用多種方式相結合,幫助孩子充分發揮潛力。
2024-12-12 17:59
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回答1
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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途徑很多,生活中點滴都能夠可以開發,智力的內涵很豐富,比如說聰明,指那人某方面比別人領先,不可能每方面都領先,多方面拓寬渠道.培養有好處,因為都是相輔相成的
2015-12-06 06:21
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»