初二學生出現自我懷疑有人格障礙的情況，可能涉及多種因素，如癥狀表現、心理狀態、成長經歷、家庭環境、社交情況等。 1. 癥狀表現：退縮、孤獨、沉默等表現可能是人格障礙的外在特征，但這些也可能是其他心理問題的體現。 2. 心理狀態：心態極端，受刺激易消極，情感激動且不善于表達內心想法，甚至自殘，這些心理狀態需要關注。 3. 成長經歷：小時候無故傷害朋友和老師的經歷，可能對其心理產生影響。 4. 家庭環境：家庭氛圍和與父母的關系，可能影響孩子的心理健康。 5. 社交情況：與同學溝通不暢，缺乏知心朋友，可能加重心理問題。 對于初二學生出現這樣的困擾，建議及時尋求專業幫助。家長應給予理解和支持，陪伴孩子共同面對。可前往正規醫院的精神科或心理科就診，由專業醫生進行評估和診斷，以便采取合適的治療和干預措施。

你的問題主要是心理問題，建議去心理科就診

假如頻繁手淫，成為習慣，甚至認為手淫可以代替性生活，手淫后又造成一種精神負擔而難以自拔，特別是一些人發生手淫，會產生內疚和自責心理，往往想要改正，可是在生理的自發沖動下又難以自制，從善的心愿又遭到挫折，導致精神上的損害。而且過度手淫可造成一些泌尿生殖系疾病、性神經衰弱等，主要表現為：(1)中樞神經系統和全身癥狀如意志消沉，記憶力減退，注意力不集中，理解力下降，失眠，多夢，頭昏，心悸等。(2)泌尿生殖系疾病慢性前列腺炎引起尿頻、尿末滴白、下腹及會陰部不適、腰酸無力、性欲減退、陽痿、早泄、不射精等。未婚男女，每月有規律的手淫1～2次，以解除心理上的或生理上的滿足，并不影響健康。但是過于頻繁，會影響身體健康的。防治手淫的方法1、分散法：積極參加體育鍛煉，充分安排業余時間，或多參加體力勞動，使自己無暇顧及手淫。2、學習法：學習性衛生知識，正確認識人體，正確認識手淫習慣的害處，消除對性的神秘感。3、去“邪”法：建立正確的人生觀，排除雜念，一心一意工作學習，不想非非，堅持不著淫書、淫畫、不觀看淫穢錄像。4、睡眠法：有手淫習慣者要養成上床就入睡的習慣，不要躺在床上胡思亂想；手淫頻繁者可服少量安眠藥，不要急于鉆被窩，待睡意已濃，立即上床入睡。早晨起床要及時，醒后即起不可戀被窩，早晨起床前也是最易發生手淫的時間。