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            11 歲男孩學(xué)習(xí)不積極性格冷漠如何改善

            兒童學(xué)習(xí)障礙

            孩子“不求上進(jìn)學(xué)習(xí)不積極”怎么辦男11歲健康咨詢描述:孩子凡事漫不經(jīng)心不愿意學(xué)習(xí)把老師留的作業(yè)當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)犯錯(cuò)誤了不發(fā)自內(nèi)心的承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)誰(shuí)都冷漠不善于交談不與其他孩子爭(zhēng)、比“不求上進(jìn)”家長(zhǎng)是順其自然還是對(duì)此予以糾正?(注:父母離異孩子跟爸爸)曾經(jīng)治療情況和效果:未治療過想得到怎樣的幫助:我怎樣才能幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣改變孩子性格()

            • 回答5

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              王衛(wèi)理 醫(yī)師

              上海市松江區(qū)新浜鎮(zhèn)衛(wèi)生院

              一級(jí)

              內(nèi)科

              11 歲男孩學(xué)習(xí)不積極且性格冷漠,可能與家庭環(huán)境、心理狀態(tài)、教育方式、社交能力及個(gè)人興趣等因素有關(guān)。 1. 家庭環(huán)境:父母離異可能對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。爸爸應(yīng)給予更多關(guān)愛和陪伴,營(yíng)造溫暖穩(wěn)定的家庭氛圍。 2. 心理狀態(tài):孩子可能存在自卑、焦慮等心理問題。可通過溝通了解其內(nèi)心想法,必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢。 3. 教育方式:改變單一的督促學(xué)習(xí)方式,采用激勵(lì)、引導(dǎo)的方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 4. 社交能力:鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),提高與人交往的能力,培養(yǎng)開朗的性格。 5. 個(gè)人興趣:發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),將學(xué)習(xí)與之結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的積極性。 總之,要改善孩子的現(xiàn)狀,需要家長(zhǎng)有耐心和愛心,從多方面入手,幫助孩子樹立自信,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的性格。

              2024-12-16 02:02
            • 回答4

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              張建國(guó) 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              中醫(yī)科

              從您陳述的情況孩子的這些毛病是所有的孩子當(dāng)中都存在的問題孩子都是不喜歡上學(xué)的這個(gè)需要您的開導(dǎo)。您現(xiàn)在的情況,建議您和孩子多多溝通多多鼓勵(lì),不要說孩子笨或者是孩子不如別的孩子之類的話。您要說我家的寶XXX是最棒的孩子不會(huì)落在別的同學(xué)后邊的,等一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)因不是面診意見僅供參考。

              2015-12-07 22:47
            • 回答3

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              楊東銀 醫(yī)師

              安都衛(wèi)生院

              一級(jí)

              內(nèi)科

              第一個(gè)單親家庭本身就是有缺陷的所以一方的家長(zhǎng)必須要給予兩倍的愛護(hù)才可以的。而且不能順其自然孩子現(xiàn)在的態(tài)度是因?yàn)橛X得你們都不在乎我,我自身就有缺陷的所以就自我放棄了多點(diǎn)鼓勵(lì)。

              2015-12-07 21:19
            • 回答2

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              劉保福 主治醫(yī)師

              威縣常屯衛(wèi)生院

              一級(jí)甲等

              婦產(chǎn)科

              這屬于心理行為異常性格行為異常發(fā)脾氣煩惱易激動(dòng)違拗等等父母對(duì)孩子的期望管教方式父母文化學(xué)習(xí)環(huán)境等雨孩子行為異常有顯著關(guān)系多數(shù)孩子可在發(fā)育過程中自行消失最好的方式教育治療對(duì)他們?cè)敿?xì)了解分析原因采取特殊教育對(duì)策不能不管順其自然要有耐性我建議你可以采取書信的方式啊慢慢引導(dǎo)孩子多交流溝通換位思考很重哦

              2015-12-07 12:43
            • 回答1

              我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

              郭立軍 醫(yī)師

              家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

              其他

              內(nèi)科

              從您陳述的情況孩子的這些毛病是所有的孩子當(dāng)中都存在的問題孩子都是不喜歡上學(xué)的這個(gè)需要您的開導(dǎo)您現(xiàn)在的情況建議您和孩子多多溝通多多鼓勵(lì)不要說孩子笨或者是孩子不如別的孩子之類的話您要說我家的寶XXX是最棒的孩子不會(huì)落在別的同學(xué)后邊的等一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)因不是面診意見僅供參考

              2015-12-07 07:08
            就醫(yī)問藥

            針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

            什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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            • 高春錦

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              首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院

              擅長(zhǎng):缺血缺氧性疾病、一氧化碳及其它有害氣體中毒、組織損傷的修復(fù)與 詳情»

            • 陳文明

              主任醫(yī)師 教授

              廣東三九腦科醫(yī)院

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            • 徐世定

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              上海市第六人民醫(yī)院

              擅長(zhǎng):腦血管病的防治包括蛛網(wǎng)膜下腔出血的介入治療,各類震顫疾病的鑒 詳情»

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            洪紹蒙

            洪紹蒙 / 主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):主攻專業(yè)是神經(jīng)內(nèi)科和心血管內(nèi)科。擅長(zhǎng)腦萎縮、共濟(jì)失調(diào)、腦癱、腦發(fā)育不全、精神發(fā)育遲滯、腦出血、腦梗塞、偏癱、腦外傷綜合征、腦炎后遺癥、腦白質(zhì)病變、癲癇、多發(fā)性硬化、脊髓損傷、脊髓空洞癥、視神經(jīng)萎縮、重癥肌無(wú)力、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、周圍神經(jīng)損傷、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病、帕金森病等神經(jīng)疾病的診治,水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

            預(yù)約掛號(hào)
            蘇鎮(zhèn)培

            蘇鎮(zhèn)培 / 主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):帕金森 三叉神經(jīng)痛 頭暈頭痛 癲癇 腦癱  面癱 腦梗 腦梗后遺癥  腦萎縮   腦損傷后遺癥 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

            預(yù)約掛號(hào)
            張雙國(guó)

            張雙國(guó) / 副主任醫(yī)師

            擅長(zhǎng):癲癇綜合征、原發(fā)性癲癇、難治性癲癇、焦慮抑郁癥、脊髓損傷、睡眠障礙、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)麻痹、三叉神經(jīng)痛等。 對(duì)神經(jīng)科常見病、多發(fā)病、疑難病、危重病具有較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)及能力。。

            預(yù)約掛號(hào)
            醫(yī)院?jiǎn)柎?/b> 更多>
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