該院有無專業儀器檢測孩子多動癥及如何檢測
該院有沒有專業的儀器檢測孩子是不是多動癥曾經治療情況和效果:三歲時到該院檢查沒確定是不是多動癥想得到怎樣的幫助:我想知道該院有沒有專業儀器檢測怎樣檢測()
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回答5
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張國瑾
南京紫金醫院
一級
腦復蘇專科
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孩子多動癥的檢測需要綜合多種方法,包括臨床表現評估、家長和教師的評價、專業的心理測試、神經生理檢查以及實驗室檢查等。 1. 臨床表現評估:觀察孩子的注意力不集中、多動、沖動等行為表現,是否在多種場景下都存在。 2. 家長和教師評價:通過問卷或面談,了解孩子在家庭和學校的日常行為。 3. 專業心理測試:如康納斯兒童行為量表等,評估孩子的注意力、多動等情況。 4. 神經生理檢查:腦電圖、腦誘發電位等,檢測大腦的神經功能。 5. 實驗室檢查:排除其他可能導致類似癥狀的疾病,如甲狀腺功能檢查、微量元素測定等。 總之,多動癥的診斷是一個綜合的過程,需要專業醫生根據多種檢查結果和臨床表現進行判斷。不能僅依靠單一的儀器檢測來確診。
2024-12-16 00:25
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回答4
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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多動癥是兒童期常見的行為問題。本癥有兩大主要癥狀,即注意障礙和活動過度,可伴有行為沖動和學習困難。通常起病于6歲以前,學齡期癥狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉。部分病例可延續到成年。一些家長因為找不到多動癥的病因,就認為是遺傳引起的,所以也不注意一些細節,導致多動癥患兒病情的加重。
2015-12-08 11:49
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回答3
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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多動癥一般表現為:1、注意渙散(至少具備下列3項)⑴、作事情往往有始無終。⑵、上課常常不聽講。⑶、注意力容易隨境轉移。⑷、很難集中思想做功課和從事其他需要長時間集中注意的事情。⑸、很難堅持做某以種游戲或玩耍。如果有上述情況。建議你帶孩子到正規的醫療機構檢查治療.2、沖動任性(至少具備下列一項)⑴、往往想到什么就作什么。⑵、過于頻繁地從一種活動轉移到另一種活動。⑶、不能有條不紊地做事情。⑷、需要他人予以督促照料。⑸、常在教室里突然大聲叫喊。⑹、在游戲或集體活動中不能耐心地等待輪換。3、活動過多(至少具備下列兩項)⑴、坐立不安。⑵、經常奔跑。⑶、難于呆在教室座位上。⑷、躺在床上還常常扭動翻身。⑸、終日忙忙碌碌,沒完沒了。⑹、7歲以前開始出現多動現象。⑺、至少持續6個月以上。
2015-12-08 09:02
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回答2
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劉浩慶 醫師
肇慶市大旺開發區醫院
一級
全科
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小兒多動癥發病與兒童飲食中所含氨基酸多少有關。兒童攝入含有過多酪氨酸或色氨酸食物,如驢肉、豬肉松、鴨掌、魚片、淡菜、干貝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等,可能出現小兒多動癥。另外,國際上也有部分學者認為此病亦與兒童多吃糖及甜食有關。糖攝入過多,往往能引起機體內分泌系統功能紊亂,兒童則可能出現多動癥;某些含有甲基水楊酸鹽類的食物,亦不適合多動癥兒童食用。喜歡動。不一定是多動癥。多動癥是指腦科疾病的一種。
2015-12-07 21:18
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回答1
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肖起濤 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱.兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征.患兒智力正常或接近正常,活動過多(部分病例無活動過多的表現),注意力不集中,情緒不穩,沖動任性,并常伴有有不同程度的學習困難.兒童多動癥的表現主要有以下這幾種情緒不穩沖動任性:會無故叫喊,無耐心做事急匆匆.注意力不集中:學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的ci激都起反應.學習困難:患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙.病程通常為7歲前起病,病程持續6個月以上.活動過度:大多始于幼兒早期進小學后表現顯著.上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆.建議你帶孩子到正規的醫療機構檢查治療.
2015-12-07 19:11
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