孩子出現情緒不好、哭鬧、小動作多、寫作業不老實等表現，不一定就是多動癥，可能與孩子的性格、家庭環境、心理壓力、微量元素缺乏、神經系統發育等有關。多動癥的心理治療方法包括行為治療、認知行為治療、心理社會干預、家庭治療等。 1. 行為治療：通過獎勵和懲罰機制，幫助孩子建立良好的行為習慣。比如，當孩子按時完成作業、減少小動作時給予表揚和小獎勵。 2. 認知行為治療：讓孩子認識到自己的行為問題，并學會自我控制和管理情緒。 3. 心理社會干預：改善孩子的社交能力，提高其應對挫折和壓力的能力。 4. 家庭治療：家長調整教育方式，為孩子營造和諧、穩定的家庭環境。 5. 團體治療：讓孩子在集體中學會與他人相處，增強自信心和責任感。 總之，對于孩子的這些表現，家長要保持耐心和關注，不要輕易給孩子貼上多動癥的標簽。如果擔心孩子的情況，建議及時帶孩子到正規醫院的兒童保健科或精神心理科就診，進行專業的評估和診斷，以便采取合適的治療措施。

你好,主要有行為治療和認知行為治療兩種方式?；颊咄殛P系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。在日常治療中，治療的基本目標有三個：一是控制患病兒童的破壞性行為;二是穩定患兒的情緒;三是應對合并癥，比如合并破壞性行為障礙、合并抽動障礙等。認知行為治療主要解決患者的沖動性問題，讓患者學習如何去解決問題，識別自己的行為是否恰當，選擇恰當的行為方式。

你好，根據你的描述分析，就現在的情況應該是去看兒科的，這個病要是真要是確診的話需要趕緊治療的。大多始于幼兒早期，進小學后表現顯著。上課時小動作不停，撕書，把書本涂得不成樣子，凡能碰的東西部要碰，喜挑逗，常與同學斗毆。建議去?？漆t院檢查清楚，早治療，免得耽誤治療。早點擺脫疾病帶來的痛苦。

你好，小兒多動癥是一種慢性神經和精神疾病，首先應制定一個長期的治療計劃。幫助孩子集中注意力。著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時，你應該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。充實孩子的生活內容。爸爸媽媽盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如讓他參加適當運動，如平衡木、跳床等。3、避免含鉛食物。鉛中毒是引發多動癥得原因之一，不給孩子吃鉛食物，如皮蛋、爆米花等。不給孩子用鋁制器皿。4、多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。