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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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三周歲小朋友的智力發展通常體現在語言表達、認知能力、社交互動、運動協調、想象力和創造力等方面。 1. 語言表達：能說簡單的句子，表達自己的需求和想法，會使用一些形容詞和副詞。 2. 認知能力：認識常見的顏色、形狀和數字，能區分不同的物品。 3. 社交互動：喜歡和小伙伴一起玩耍，懂得分享玩具，會模仿他人的行為。 4. 運動協調：能雙腳交替上下樓梯，會騎小三輪車，能自己穿衣脫衣。 5. 想象力和創造力：會用積木搭建簡單的造型，能涂鴉畫出簡單的圖形。 6. 注意力和記憶力：能專注于感興趣的活動一段時間，記得熟悉的兒歌和故事。 每個孩子的智力發展速度可能會有所不同，但如果發現孩子在某些方面明顯落后，應及時咨詢醫生進行評估和指導。
2025-01-09 19:46
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祁建波
石家莊華光中醫腫瘤醫院
一級
伽瑪刀中心
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學習一段時間后，能認識一些字，會背誦一些簡單的古詩
2015-12-12 14:37
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
