孩子被診斷為多動癥,該如何應(yīng)對
前幾天老師總是打電話來跟我說,我兒子上課時總是不愿意聽老師講課,還吃零食,在學(xué)校常常跟其它的同學(xué)打架,在家兒子也喜歡邊看電視邊吃飯,以為是正常的,可是聽老師說這個不正常,今天帶他去醫(yī)院做檢查,醫(yī)生說是多動癥。
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回答1
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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孩子被診斷為多動癥,家長不必過于驚慌。多動癥的形成與多種因素有關(guān),包括遺傳因素、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、環(huán)境因素、心理因素和大腦發(fā)育異常等。治療方法包括藥物治療、心理治療、行為治療、家庭支持以及飲食調(diào)整等。 1.遺傳因素:多動癥具有一定的遺傳傾向,如果家族中有多動癥患者,孩子患病的風(fēng)險可能增加。 2.神經(jīng)遞質(zhì)失衡:大腦中的多巴胺、去甲腎上腺素等神經(jīng)遞質(zhì)的失衡可能導(dǎo)致多動癥。 3.環(huán)境因素:不良的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境,如父母爭吵、老師教育方式不當(dāng)?shù)龋赡苷T發(fā)多動癥。 4.心理因素:孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等不良情緒,也可能引發(fā)多動癥。 5.大腦發(fā)育異常:大腦某些區(qū)域發(fā)育遲緩或異常,影響了注意力和行為控制。 總之,多動癥是一種可以治療和改善的疾病。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,積極配合醫(yī)生的治療,幫助孩子克服困難,逐漸恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
2025-01-13 20:08
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