高二學生思維遲鈍、記憶力差的原因及應對
本人是學校重點班的,但是思維遲鈍,記憶力極差,尤其是聲音方面的記憶力特別差思維速度明顯比一般人還要遲鈍,遠不到班上平均水平,背英語課文時兩段英語課文要背幾天,而且最后一般只能默寫不能背誦……因為只能記住字,聲音記不住,靠字去念讀音反應又慢了,很頭疼。小時候五歲半了才會比較完整地說出句子,學會走路比一般人慢了幾年,時常生病,十四歲之后身體才好點了,當然由于家庭條件也確實一直營養不良。我一直覺得我特笨,但是再生物化學方面又有點天賦,而英語從初二起就沒及格過(現在高二)。有些女生說我聰明,可是朋友都說我反應慢
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谷印亮 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
理療科
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高二學生出現思維遲鈍、記憶力差的情況,可能與營養不良、遺傳因素、睡眠不足、心理壓力以及腦部疾病等有關。 1.營養不良:長期的營養不良會影響身體和大腦的發育及功能,導致思維和記憶能力下降。應保證均衡飲食,多攝入富含蛋白質、維生素和礦物質的食物,如雞蛋、牛奶、蔬菜和水果。 2.遺傳因素:部分人的基因可能決定了其在思維和記憶方面的能力相對較弱。但通過后天的訓練和努力可以一定程度改善。 3.睡眠不足:睡眠對于大腦的恢復和記憶鞏固至關重要。應保持每天 7-9 小時的充足睡眠,規律作息。 4.心理壓力:學習壓力過大可能導致焦慮、緊張,影響大腦的正常功能。需學會調節情緒,適當放松,如運動、聽音樂。 5.腦部疾?。喝缒X部發育異常、腦部損傷等,需進行相關檢查,如頭顱 CT、腦電圖等,明確診斷后對癥治療。 總之,出現思維遲鈍和記憶力差的情況,需要綜合考慮多種因素。建議及時就醫,進行全面的檢查和評估,以便采取針對性的措施改善狀況。
2025-01-13 17:28
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楊東銀 醫師
安都衛生院
一級
內科
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你好,生理生化理科方面是你的強項,你完全不需要懷疑自己,英語是語言課程,要多讀多寫。你這種偏科的情況在男生中比較普遍,主要還是方法沒有對,不需要懷疑自己的記憶力和思維,多和身邊的同學交流學習心得,現在高二還來得及,加油!
2015-12-13 06:04
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