孩子被診斷為多動癥,家長該如何應對
我的孩子從小就活潑聰明的,然后孩子上了小學之后,老師都很喜歡他。結果這幾天孩子老師就給我打電話,說是孩子在學校不好好學習,上課的時候總是亂動,還經(jīng)常和同學打架。我就帶孩子去醫(yī)院檢查了下,醫(yī)生說是得了多動癥。
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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孩子被診斷為多動癥,家長不必過于焦慮,可從了解疾病、改善環(huán)境、培養(yǎng)習慣、心理疏導、尋求醫(yī)療幫助等方面應對。 1.了解疾病:多動癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動。其發(fā)病與遺傳、神經(jīng)遞質失衡、環(huán)境因素等有關。 2.改善環(huán)境:為孩子創(chuàng)造安靜、整潔、有序的學習和生活環(huán)境,減少干擾。 3.培養(yǎng)習慣:幫助孩子建立規(guī)律的作息和良好的學習習慣,如定時完成作業(yè)、合理安排休息時間。 4.心理疏導:多與孩子溝通,鼓勵其表達情感,給予關愛和支持,增強孩子的自信心。 5.尋求醫(yī)療幫助:在醫(yī)生指導下,可能會采用藥物治療,如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等。同時,配合行為治療和康復訓練。 總之,多動癥的治療需要家長、學校和醫(yī)生的共同努力,家長要有耐心和信心,幫助孩子逐漸改善癥狀,健康成長。
2025-01-15 13:38
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回答1
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,多動癥兒童不僅學習成績較差,而且還討厭、厭學,擾亂課堂秩序。心理治療是對多癥動兒童缺陷進行治療,家長、教師及醫(yī)務人員啟發(fā)、誘導、教育兒童以正確的態(tài)度對待學習,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學習等。
2015-12-15 22:01
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