6 歲孩子多動(dòng)、難以專注，可能由多種因素導(dǎo)致，如遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育不完善、環(huán)境影響、心理因素、營(yíng)養(yǎng)缺乏等。 1.遺傳因素：部分多動(dòng)障礙具有遺傳傾向，如果家族中有類似情況，孩子患病風(fēng)險(xiǎn)可能增加。 2.神經(jīng)發(fā)育不完善：孩子的大腦神經(jīng)發(fā)育尚不成熟，可能導(dǎo)致自我控制能力較弱。 3.環(huán)境影響：長(zhǎng)期處于嘈雜、混亂的環(huán)境，或者家庭氛圍緊張，都可能影響孩子的行為。 4.心理因素：孩子可能存在焦慮、壓力等心理問題，通過多動(dòng)來釋放。 5.營(yíng)養(yǎng)缺乏：某些微量元素如鋅、鐵等缺乏，也可能影響孩子的注意力和行為。 6.疾病因素：如患有注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）等。 總之，孩子多動(dòng)、難以專注需要綜合考慮多種因素。家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注孩子的情況，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，必要時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，明確原因并采取相應(yīng)的措施。

你好，根據(jù)你所說的情況，初步考慮是多是有孩子性格引起的，也有多動(dòng)癥的可能的。你好，對(duì)于這種情況，你是可以平時(shí)多對(duì)孩子進(jìn)行好好學(xué)習(xí)的誘導(dǎo)的，不要強(qiáng)制的要求孩子學(xué)習(xí)，要不然孩子會(huì)有一定的背叛心理，使這種情況加重的，希望我的回答對(duì)您有幫助。

培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習(xí)慣.經(jīng)驗(yàn)證明,這幾種治療方法能減少兒童的多動(dòng)行為,在長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,一般地說,兒童多動(dòng)癥都能得到有效的控制和糾正,使其心理得到正常發(fā)展.

您好,一般是不用治療的,長(zhǎng)大后會(huì)自己恢復(fù)的,祝您健康

1.判斷兒童是否有多動(dòng)癥，一定要選擇兒童最有興趣的事物作為參照標(biāo)準(zhǔn).如：兒童多喜歡看動(dòng)畫片.看電視時(shí)，兒童能目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神，就可判定他沒有注意障礙.而多動(dòng)癥兒童即使是感興趣的東西也不能吸引他的注意力.2.多動(dòng)癥兒童常會(huì)做一些不假思索，危險(xiǎn)的行為，而頑皮兒童的行為是經(jīng)過思考的.3.多動(dòng)癥兒童做事無目的性.如：畫畫，人物常是缺胳膊少腿的，而頑皮兒童能把感興趣的事做好.那么，針對(duì)多動(dòng)癥的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)如何幫助治療呢？通常可使用一套運(yùn)動(dòng)處方：1.滑板游戲：由一塊木板和四個(gè)輪子組成，可由任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng).孩子俯臥在滑板上，滑過地板或斜坡時(shí)，利用身體來對(duì)抗阻力。這種感官刺激是坐或站所不能達(dá)到的。2.木馬旋轉(zhuǎn)：兒童坐在旋轉(zhuǎn)木板上，由成人轉(zhuǎn)動(dòng)木馬，按順時(shí)針、逆時(shí)針各轉(zhuǎn)十圈.交替重復(fù)數(shù)次.3.平衡木：可以在平衡木上站立、爬行、走動(dòng)，重復(fù)數(shù)次。4.圓桶滾動(dòng)：讓孩子趴在可滾動(dòng)的大圓桶內(nèi)，慢慢向前滾動(dòng)圓桶.孩子為能保持身體平衡就必須不停爬動(dòng).5.跳蹦床：讓孩子在蹦床上跳躍，每次約半小時(shí)左右.6.滑滑梯：讓孩子從滑梯上滑下，然后再爬上去，反復(fù)多次.7.袋鼠跳：孩子站在布袋內(nèi)半蹲，雙腳合擾，像袋鼠一樣一步一步向前跳動(dòng)，重復(fù)多次.