對于 6 周歲唐氏綜合征且不會說話的孩子，教育時需考慮語言訓練、認知培養(yǎng)、社交引導、生活技能訓練以及心理支持等方面。 1. 語言訓練：從簡單的發(fā)音開始，利用圖片、實物等輔助工具，鼓勵孩子模仿發(fā)聲。 2. 認知培養(yǎng)：通過色彩鮮艷的教具、簡單的拼圖等，提升孩子的認知能力。 3. 社交引導：創(chuàng)造與其他孩子接觸的機會，教導基本的社交禮儀和互動方式。 4. 生活技能訓練：逐步培養(yǎng)孩子穿衣、進食、洗漱等自理能力。 5. 心理支持：給予孩子充分的關愛和鼓勵，增強其自信心和安全感。 教育唐氏綜合征孩子需要耐心和恒心，家長要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試和調(diào)整教育方法，幫助孩子盡可能地提高生活質(zhì)量和適應能力。

您好，一般唐氏綜合癥孩子是智力比較低些的，具體教育的問題，要根據(jù)小孩的具體問題來訓練的。像你寶寶只是語言發(fā)育比較差，還算問題比較好的，建議平時多些訓練他說話，最好說的是平時單個的詞語，而且要計劃好比較長時間的訓練才能學會，另外請注意心理上的鼓勵也很關鍵。