孩子在幼兒園出現抓陌生人、叫嚷咬人、摔東西、不聽教導、不愛交流等異常行為，可能是正常發育階段的表現，也可能與心理、神經發育等因素有關，如環境影響、微量元素缺乏、多動癥、自閉癥、情緒障礙等。 1. 環境影響：孩子成長環境不穩定、家庭成員關系不和諧等，可能導致孩子缺乏安全感，出現異常行為。家長應營造溫馨、和諧的家庭氛圍。 2. 微量元素缺乏：如鋅、鐵等微量元素缺乏，可能影響孩子的神經發育和情緒調節。可通過飲食補充或藥物補充，如葡萄糖酸鋅口服液、硫酸亞鐵片等。 3. 多動癥：表現為注意力不集中、多動、沖動等。治療包括行為治療和藥物治療，藥物如哌甲酯緩釋片等，但需遵醫囑。 4. 自閉癥：存在社交溝通障礙、重復刻板行為等。早期干預很重要，包括康復訓練、特殊教育等。 5. 情緒障礙：如焦慮、抑郁等，可能與遺傳、心理創傷等有關。可進行心理治療，必要時使用藥物，如舍曲林片等。 孩子出現這些異常行為，家長應重視，及時觀察和引導，必要時帶孩子到正規醫院的兒童保健科或兒童心理科就診，明確原因，采取相應措施。

你好，你的描述真的很像兒童孤獨癥，老百姓稱之為“自閉癥”，應該立即到精神科專科醫院的兒科就診。不要去心理門診，因為有的心理門診不是精神科醫生，只是學心理的。這是一種生理性的疾病，根本不是心理問題。再有，神經科主要看一些遺傳性的神經系統發育異常，兒童孤獨癥病因不明

現在上幼兒園了，性格很怪的，出門總愛抓陌生人，不管大人還是小孩，興奮的時候會大嚷大叫并且咬人。總愛摔東西，沒有原因的摔，說服教育不管用。他好像聽不懂大人說話似的，講道理也沒反應。早教課不聽老師說兒歌，總想自己玩其他的玩具，家長不同意就開始哭鬧著要出教室。根據表現不能排除兒童孤獨癥的可能性，建議到醫院的兒科或心理科確診，及早治治療。

兒子現在上幼兒園了，性格很怪的，出門總愛抓陌生人，講道理也沒反應。總想自己玩其他的玩具。這是一種生理性的疾病，根本不是心理問題。很像兒童孤獨癥，老百姓稱之為“自閉癥”。建議你去正規的醫院就診。

你好，這個要進行要查才行。不排除社交恐懼癥的可能性，你孩子的這個問題需要盡早的治療的，否則會耽誤孩子的身心發育的。你好朋友，我建議你首先帶孩子去檢查一下身體，看看是不是有什么毛病的，其次是要待孩子去看看心理醫生的，平時多關注一下孩子。