四年級小孩出現成績差、不愛動腦和溝通的情況，可能與學習習慣、家庭環境、心理因素、生理因素、教育方式等有關。 1. 學習習慣：不良的學習習慣如不按時完成作業、注意力不集中等會影響學習效果。家長應培養孩子制定學習計劃、定時學習的習慣。 2. 家庭環境：不和諧的家庭氛圍可能讓孩子缺乏安全感和學習動力。家長要營造溫馨、和諧的家庭環境。 3. 心理因素：孩子可能存在自卑、焦慮等心理問題，影響學習和交流。可通過鼓勵、贊美增強其自信心。 4. 生理因素：如睡眠不足、營養不良等可能導致孩子精力不濟，影響學習和思考。保證充足睡眠和均衡飲食很重要。 5. 教育方式：家長過于嚴厲或溺愛都不利于孩子成長。應采取溫和、科學的教育方法，尊重孩子的想法。 總之，家長要多關注孩子的情況，找到問題的根源，采取針對性的措施，幫助孩子改善現狀。

孩子的學習問題的確是家長的一大煩惱.您孩子的問題是平時的學習習慣和學習基礎沒有打好.你可以利用這個寒假幫助孩子糾正錯誤的學習習慣,教導孩子正確的學習方法.可以采取鼓勵的方式,做出一道題就有獎勵的方法.或是采取強制性措施,規定一天里的學習娛樂時間,幫助你的孩子自覺學習,對數學長產生興趣,你的孩子游戲能玩的這么好說明他的智力是可以的,就是不自覺，適當得鼓勵是邁進成功的一大步。