孩子哭鬧時(shí)家長(zhǎng)控制不住動(dòng)手，事后又后悔，這可能與家長(zhǎng)自身情緒管理能力、孩子行為特點(diǎn)、家庭環(huán)境、教育方式以及個(gè)人心理狀態(tài)等有關(guān)。 1. 情緒管理能力：部分家長(zhǎng)自身情緒控制能力較弱，面對(duì)孩子哭鬧容易沖動(dòng)。應(yīng)學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)方法，如深呼吸、暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)等。 2. 孩子行為特點(diǎn)：四歲孩子可能還不能很好地表達(dá)需求，只能通過哭鬧。家長(zhǎng)要耐心了解孩子哭鬧背后的原因。 3. 家庭環(huán)境：緊張、壓抑的家庭氛圍可能導(dǎo)致家長(zhǎng)情緒易激動(dòng)。營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境有助于改善。 4. 教育方式：錯(cuò)誤的教育觀念，如認(rèn)為打罵能解決問題，需轉(zhuǎn)變觀念，采用正面引導(dǎo)。 5. 個(gè)人心理狀態(tài)：家長(zhǎng)自身可能存在焦慮、壓力大等心理問題，影響對(duì)孩子的態(tài)度。必要時(shí)尋求心理幫助。 總之，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到自己的問題，努力改變，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

心理分析：小孩哭是有原因的，渴了？餓了？打孩子完全沒有實(shí)質(zhì)的作用，只能傷害孩子。心理指導(dǎo)：首先，找到原因，什么誘發(fā)她的情緒。第二，安慰她的情緒，不要一味地責(zé)罵，沒有任何作用。第三，作為一個(gè)成年人，要控制自己的情緒。第四，等孩子情緒平穩(wěn)以后，再講道理，或者通過故事的方式，講述道理。