孩子學(xué)習(xí)不用心且存在欺騙行為，可能是學(xué)習(xí)興趣缺乏、家庭環(huán)境影響、心理壓力大、注意力不集中、缺乏正確引導(dǎo)等原因造成的。 1. 學(xué)習(xí)興趣缺乏：孩子可能覺得學(xué)習(xí)枯燥，找不到樂趣。家長(zhǎng)可以嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，將學(xué)習(xí)與之結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 2. 家庭環(huán)境影響：不和諧的家庭氛圍或家長(zhǎng)過高的期望，會(huì)給孩子帶來(lái)壓力。家長(zhǎng)要營(yíng)造溫馨、寬松的家庭環(huán)境，多鼓勵(lì)支持孩子。 3. 心理壓力大：來(lái)自學(xué)校、家庭的壓力可能讓孩子逃避學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，幫助其緩解壓力。 4. 注意力不集中：孩子可能難以長(zhǎng)時(shí)間專注于學(xué)習(xí)。可以通過培養(yǎng)孩子的專注力，如規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)等方式改善。 5. 缺乏正確引導(dǎo)：孩子不知道如何正確學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)和老師要給予方法上的指導(dǎo)，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)不用心和欺騙行為，家長(zhǎng)要耐心溝通，了解孩子的真實(shí)想法和需求，共同尋找解決問題的方法，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德。

跟孩子協(xié)商好，告訴他，我們自己認(rèn)為我們家溝通和生活狀態(tài)有些困擾，需要心理老師的咨詢輔導(dǎo)，請(qǐng)他參加。預(yù)約咨詢師的時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)或者當(dāng)面咨詢。

青春期孩子的學(xué)習(xí)問題，多半與家庭環(huán)境、父母關(guān)系有關(guān)。可以考慮接受父母一同參加的家庭心理治療，探索家庭關(guān)系模式對(duì)孩子的情緒、情感和欣慰習(xí)慣的影響。也需要尊重孩子的個(gè)人意愿，看他是否愿意接受這樣的方式。作為家長(zhǎng)，你有不錯(cuò)的自我覺察能力，也愿意陪伴孩子一起經(jīng)歷這樣的心靈探索過程，這是很好的資源。耐心傾聽，接納和鼓勵(lì)，對(duì)于靠近和理解孩子的內(nèi)心世界，促進(jìn)情感交流，會(huì)有所幫助。畢竟，孩子的身心健康成長(zhǎng)，是今后順利學(xué)習(xí)和生活的前提條件。

這情況不是短期導(dǎo)致的，可以看心理醫(yī)生，帶孩子做幾次心理輔導(dǎo)試試