五歲孩子好動、注意力不集中、行為沖動，可能是多動癥，也可能是正常的活潑好動，還可能與環境、教育方式等有關。常見因素包括孩子自身特點、家庭環境、學校教育、營養狀況、心理因素等。 1.孩子自身特點：部分孩子天生精力旺盛、好奇心強，活潑好動是其性格特點。但如果這種好動嚴重影響到生活和學習，就需警惕多動癥。 2.家庭環境：不和諧的家庭氛圍、父母教育方式不一致等，可能導致孩子情緒不穩定，行為異常。 3.學校教育：老師的教育方法不當、與同學關系不融洽，會影響孩子的行為表現。 4.營養狀況：缺乏某些微量元素，如鋅、鐵等，可能影響孩子的神經系統發育和行為。 5.心理因素：孩子可能存在焦慮、壓力等心理問題，通過多動來釋放。 6.多動癥：這是一種神經發育障礙，表現為注意力不集中、多動、沖動等。 孩子出現好動難管的情況，家長應先冷靜觀察，分析原因。若懷疑是多動癥，應及時帶孩子到正規醫院的兒童保健科或精神心理科就診，進行專業評估和診斷，以便采取合適的治療和干預措施。

你好，多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。多動癥的表現主要就是注意力不集中，多動，沖動，穩不住。多動癥是一種行為障礙，它又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。建議先進行血鉛檢查或者其他微量元素的檢查，積極補充。治療方面需心理治療，家庭治療，行為干預。一般隨著孩子年齡增長自然就會好轉回復人的回復2012-11-1403：41：40治療方面需心理治療，家庭治療，行為干預。一般隨著孩子年齡增長自然就會好轉