初二學生多年來上課發呆可能由多種因素導致，如睡眠不足、心理壓力、注意力缺陷多動障礙、神經系統疾病、營養缺乏等。 1. 睡眠不足：孩子若長期睡眠時長不夠或睡眠質量差，會影響大腦的正常功能，導致白天精神不振、容易發呆。應保證每天充足且高質量的睡眠。 2. 心理壓力：學習任務重、家庭期望高、人際關系問題等帶來的心理壓力，可能使孩子精神緊張，在課堂上出現發呆現象。要關注孩子的心理狀態，及時進行疏導。 3. 注意力缺陷多動障礙：這是一種常見的神經發育障礙，表現為注意力不集中、多動和沖動。需要專業評估和診斷，可能需要藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等。 4. 神經系統疾病：某些神經系統疾病，如癲癇小發作，也可能導致短暫的發呆。通過腦電圖等檢查可明確診斷。 5. 營養缺乏：如缺鐵、鋅等微量元素，可能影響大腦功能和神經發育，導致注意力不集中。 孩子長期上課發呆應引起重視，建議家長及時帶孩子到正規醫院的神經內科或精神心理科就診，明確原因，采取針對性的治療和干預措施。

你好，既然多個老師都反應同樣的情況，那肯定就是你的問題了考慮就是與你上課注意力不集中有很大關系，聽課跟著老師思路走，就不會發生這種情況了

　治療同時注重心理行為干預指導，家長或老師對其心理進行輔導，并且專家也會進行專業指導，全面提升孩子行為能力和心理健康。

你好，其的情況不必擔心，可能其是心理因素的嚴重或者是其他的問題引起的，不必擔心其不必擔心，建議的盡量培養對學習的興趣，只有你主動去學習，你才會不走神，不必擔心，慢慢來，