子女在家學(xué)習(xí)時，父母是否給予指導(dǎo)是一個復(fù)雜的問題，涉及孩子的性格特點、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)內(nèi)容難度、家庭氛圍、父母自身教育水平等。 1. 孩子的性格特點：性格內(nèi)向的孩子可能更需要父母溫和的引導(dǎo)；外向的孩子或許更能自主學(xué)習(xí)，但也需要父母適當(dāng)關(guān)注。 2. 學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子可能在父母少量指導(dǎo)下就能高效學(xué)習(xí)；能力較弱的孩子則可能需要父母更多的幫助和支持。 3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容難度：簡單的知識孩子可能獨立完成，難度大的則需要父母協(xié)助理解。 4. 家庭氛圍：和諧的家庭氛圍有助于父母與孩子進(jìn)行良好的溝通和指導(dǎo)；緊張的氛圍可能影響指導(dǎo)效果。 5. 父母自身教育水平：教育水平高的父母能提供更專業(yè)的指導(dǎo)；水平有限的父母可注重陪伴和鼓勵。 總之，父母是否給予指導(dǎo)要綜合考慮多種因素，關(guān)鍵是要根據(jù)孩子的實際情況，以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予支持，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和成長。

我覺的指不指導(dǎo)這不重要,重要的是如果你給他指導(dǎo),你就不要讓他常常依賴你,養(yǎng)成不會的題就要問家長的習(xí)慣,這對他以后的學(xué)習(xí)是不利的.但如果你不給他指導(dǎo),讓他自己在那鉆研,有時會想出來,他就加深了一份信心,但如果他沒解出來,可能會灰心喪氣,這時候家長就要幫忙了.我的觀點是還是讓孩子自己想,實在想不出來的時候再告訴他.

我個人認(rèn)為父母在家給予子女必要的人生導(dǎo)向是應(yīng)該的！

學(xué)習(xí)是他們自己的事，不必干涉太多，適當(dāng)指導(dǎo)是可以的，關(guān)鍵是掌握好度。

要看是否屬“合理指導(dǎo)”，即以旁敲側(cè)擊的方式而不要很直接，目的是培養(yǎng)孩子從小獨立思維的能力，只有勤于思考才能善于思考嘛，比如推薦幾本有幫助的書籍或網(wǎng)站，使之始終保持興趣與適時詢問相結(jié)合，不可不問也不可過激。而我在此方面曾經(jīng)掌握得不太好。請參考，并采納。謝謝！