初中一年級患兒學(xué)習(xí)困難注意力不集中如何診治？
患兒從小學(xué)四年級至今初中一年級，學(xué)習(xí)困難，不能專心聽講，記憶力差，十歲時(shí)測智商為73（韋氏量表，北大三附院測，醫(yī)生說屬正常低值），請問:有沒有更好的診斷及治療方案，幫助孩子注意力集中？本次發(fā)病及持續(xù)的時(shí)間:放學(xué)途中，沒受任何刺激，大腦出現(xiàn)空白，表情呆滯，不安，持續(xù)一個(gè)小時(shí)。目前一般情況:基本正常，性情溫順，聽話，較幼稚，心理年齡滯后生理年齡至少三年。以往的診斷和治療經(jīng)過及效果:十歲在北醫(yī)大三附院接受智測（說明見上）‘核磁共振’腦電圖等均無大問題，十二歲接受感統(tǒng)訓(xùn)練一個(gè)月，十三歲首都兒科研究所吃中藥治多動(dòng)三個(gè)療程，效果不佳。其它:能專心玩賽車等玩具，看動(dòng)畫科幻和現(xiàn)實(shí)不能很好的分開，經(jīng)常自言自語，上課時(shí)常開小差，不能聽講。第一次問題補(bǔ)充:記憶力差，干什么事情都有頭無尾，請問有沒有好的治療方案或者教育措施？
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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彭英 主任醫(yī)師
中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)科
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初中一年級患兒學(xué)習(xí)困難、注意力不集中可能由多種因素導(dǎo)致，如生理發(fā)育、心理因素、環(huán)境影響、微量元素缺乏、神經(jīng)系統(tǒng)問題等。 1. 生理發(fā)育：孩子在成長過程中，大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育可能存在個(gè)體差異。部分孩子的大腦發(fā)育相對較慢，影響注意力和學(xué)習(xí)能力。 2. 心理因素：學(xué)習(xí)壓力過大、家庭環(huán)境不和諧、受到批評或挫折等心理因素，可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)注意力不集中、學(xué)習(xí)困難。 3. 環(huán)境影響：嘈雜的學(xué)習(xí)環(huán)境、過多的電子產(chǎn)品使用、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，都會干擾孩子的注意力。 4. 微量元素缺乏：如鋅、鐵等微量元素缺乏，可能影響孩子的智力發(fā)育和注意力。 5. 神經(jīng)系統(tǒng)問題：雖然之前的檢查無大問題，但仍不能完全排除一些隱匿的神經(jīng)系統(tǒng)功能異常。 對于這類患兒，需要綜合考慮各種因素，采取針對性的措施。家長和老師要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，必要時(shí)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。
2025-03-04 02:12
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回答1
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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建議你到醫(yī)院檢查血壓,血脂,血糖,看看有沒有問題,如果有及時(shí)控制,如果沒有考慮是壓力大引起的記憶力下降,屬于正常的生理過程,平時(shí)可以多吃點(diǎn)核桃和魚幫助恢復(fù)記憶力
2016-01-03 09:33
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