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劉鈞澄 主任醫師
中山大學附屬第一醫院
三級甲等
小兒外科
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11 歲男孩寫作業時出現邊玩邊寫且需逼迫的情況,可能是注意力不集中、學習習慣不良、環境干擾、缺乏學習興趣、心理因素等原因所致。 1. 注意力不集中:孩子的大腦發育尚不完善,難以長時間保持專注。可通過一些注意力訓練方法,如舒爾特方格等進行改善。 2. 學習習慣不良:從小沒有養成良好的學習習慣。家長要引導孩子制定學習計劃,規定完成作業的時間。 3. 環境干擾:周圍環境嘈雜或有吸引孩子注意力的物品。應營造安靜、整潔的學習環境。 4. 缺乏學習興趣:對作業內容感到枯燥。嘗試將作業與有趣的事物結合,激發孩子的興趣。 5. 心理因素:如壓力過大、焦慮等。家長要多與孩子溝通,了解其內心想法,給予鼓勵和支持。 總之,要解決孩子寫作業的問題,需要家長和孩子共同努力,找到問題的根源并采取相應的措施,幫助孩子養成良好的學習習慣。
2025-03-03 23:27
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回答1
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趙蕾 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你好,目前描述的癥狀,一般考慮屬于習慣性的,及時糾正,培養好的學習習慣
2016-01-04 08:00
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