心理分析：您好，您兒子是由于高考沒有考好，喪失了信心和對未來生活的期望而導致的抑郁癥。心理指導：首先，您要給他積極地心理暗示，告訴他高考沒有發揮好并沒有什么，多給他讀一些名人傳記，讓他恢復信心；其次，您可以帶著他出去旅游散心，俗語有讀萬卷書不如行萬里路，出去旅游也可以增長見識。最后，如果您兒子的癥狀較為嚴重時，建議您及時就醫，抑郁癥的治療還是以藥物治療的效果較為突出。

你好！因為高考的不利，是遇到挫折后，不能調整自己，抗挫折能力差，自己不能調整自己的狀態。建議：要幫助孩子認知高考失利的原因，正確的看待問題，重拾信心，多理解孩子關愛孩子，讓孩子從內心真正的強大起來。

心理分析：你好，通過你的描述，你兒子因為高考的失利，一時承受不了，所以出現了抑郁情緒，人的承受力是有限的，當超過這個限度就會出問題。你兒子把高考看的太重了，也許是你們給他的壓力太大了，讓他覺得高考失敗就是人生的結束。心理指導：抑郁癥的特點是持續的心情低落，思維緩慢，語言動作的減少，有的有自殺傾向。以上癥狀持續半年以上就診斷為抑郁癥。希望對你有幫助。

心理分析：你好，根據描述，考慮存在抑郁傾向，導致的原因可能在于長期壓力疊加，以及自己長期失去成就感。心理指導：建議，及時進行心理評估，并及時采取有效措施進行治療，心理治療比較適合你。

您好！憂郁癥是一種很容易治療的疾病。幾乎百分之八十的憂郁癥患者經過妥當的治療后，都可以恢復正常、快樂的生活。抑郁癥的治療方法很多，如心理治療、睡眠剝奪治療、光療和電痙攣治療等，但當代仍以藥物治療為主，心理治療為輔。