初一學生在異地全封閉尖子班學習，因壓力大想家常哭，家長不同意轉學，這種情況可能是環境適應障礙、心理壓力過大、情緒調節能力較弱、缺乏家庭支持以及學習方法不當等原因造成的。 1. 環境適應障礙：新的學校環境、生活方式和人際關系都需要重新適應，這對初一學生來說是個挑戰。可以嘗試主動與同學交流，參加集體活動，逐漸融入新環境。 2. 心理壓力過大：尖子班的學習競爭激烈，容易產生過大的心理壓力。要學會合理安排學習時間，制定科學的學習計劃，避免過度勞累。 3. 情緒調節能力較弱：年齡較小，可能還不具備成熟的情緒調節能力。可以通過運動、聽音樂、寫日記等方式釋放壓力和不良情緒。 4. 缺乏家庭支持：家長的不理解會加重孩子的心理負擔。應與家長耐心溝通，讓他們了解自己的真實感受和需求。 5. 學習方法不當：學習方法不正確可能導致學習效果不佳，從而增加壓力。可以向老師和同學請教，找到適合自己的學習方法。 初一學生面對這樣的困境，需要積極調整自己的心態和行為，同時也要努力與家長達成共識，共同尋找解決問題的辦法。

您好！您的情況是由于剛到了新學校，學習壓力中，導致厭學情緒，但是家長不支持，可能是因為父母對您的期望值比較高，再加上您與父母的溝通不是很到位導致的。建議您首先要和家人很好的溝通，我相信您父母的出發點是為了你好，而且花了很大的精力把你送到學校，希望你能專心學習，您剛到學校，還不適應，越到各種困難也是可以理解的。但是中學生還是需要一定的擔當的，你不再是小孩，需要自己面對困難，解決問題。這樣才能慢慢成熟起來。建議遇到困難多多跟父母交流，先不要選擇逃避，如果實在是解決不了，再討論轉校的事情。醫生詢問：

你好，有壓力才有動力，對待學習要有個正確的態度，同時也要保持一顆積極樂觀的心態。根據你的情況，作為一個過來人，也很理解你的想法，但是既然到了這個班，就應該積極去適應這樣的環境，要學會自立，像這樣的班級老師的水品也很高，應該積極利用好資源。祝你好運醫生詢問：

貝芬效果好,但長期服用的少,因為多少有些嗜睡的副作用.中藥雖然藥效緩和但也要看具體配方.長期服用的話一般患者更青睞中藥