對導(dǎo)致ADHD病因中的環(huán)境因素進(jìn)行早期的產(chǎn)前識別、必要的實驗室檢查，然后進(jìn)行預(yù)防和治療。對幼兒園和小學(xué)兒童進(jìn)行ADHD的早期篩查，在社區(qū)和學(xué)校隊重點人群加強ADHD相關(guān)知識的宣傳和培訓(xùn)工作，提高家長、老師、基層保健醫(yī)生對ADHD癥狀的早期識別水平，及早讓患者診治，提高ADHD的早期識別水平和診治水平，減少疾病對自身、家庭和社會的危害。

你好，心理治療是對多動癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長,教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.

你好，孩子的多動癥其中一個表現(xiàn)就是注意力不集中，家長也不要太著急，慢慢的給孩子予以引導(dǎo)，多給孩子耐心跟關(guān)注，同時可以給孩子吃一些含鋅豐富的食物或鋅劑，比如生蠔等等，多吃些硒豐富的食品，如魚、瘦肉、大蒜等。