精神分裂臨床類型及表現(xiàn)1.偏執(zhí)型以妄想為主要臨床表現(xiàn)，常常伴有幻覺。以敏感多疑、關(guān)系妄想、被害妄想多見。其次為影響、嫉妒等。絕大多數(shù)病人數(shù)種妄想同時存在。2.青春型在青年期起病，表現(xiàn)興奮、話多、活動多，言語凌亂，行為怪異、雜亂、愚蠢、幼稚，思維、情感和行為不協(xié)調(diào)。3.緊張型緊張性木僵和緊張性興奮，以緊張綜合癥為主要臨床表現(xiàn)。4.單純型以思維貧乏、情感淡漠、意志缺乏、社會性退縮等陰性癥狀為主要臨床相。起病隱襲，緩慢發(fā)展，病程至少二年，并逐漸趨向精神衰退。一般無幻覺妄想等陽性癥狀。5.末定型不符合以上四種類型，難以分型或?yàn)榛旌闲褪秸摺?.其它如兒童或晚發(fā)性精神分裂癥，精神分裂癥后抑郁，或殘留型、慢性衰退型等。

您先調(diào)理一下自己的心情，如果壓力過大的話，可以試試減壓的方式，例如：游泳、跑步、爬山、唱歌、跳舞、在看看您平常有什么業(yè)余的愛好吧！但是要切忌千萬不要吃刺激性的食物，還有濃茶和酒。在看電影的時候看一些輕松幽默的喜劇，不要看讓人悲傷催人淚下的悲劇。很容易影響病人的情緒。建議去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的治療吧！

1、抗精神病藥物治療：疾病的早期及精神癥狀明顯階段應(yīng)給予積極的抗精神病藥物，最好住院系統(tǒng)治療。根據(jù)病情和病人狀況，選用不同的藥物。2、心理治療及教育訓(xùn)練：①急性期住院階段，要創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員要與患兒建立良好關(guān)系，這對患兒消除對住院的緊張恐懼情緒有重要意義。②穩(wěn)定治療階段：即急性期過后，一般住院后的10天。組織患兒參加學(xué)習(xí)、文娛、游戲或簡單勞動，激發(fā)患兒對生活的興趣，轉(zhuǎn)移對癥狀的注意，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，更好地配合藥物治療醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理。有條件的可開展音樂治療、體育治療和康復(fù)訓(xùn)練。③恢復(fù)期，應(yīng)進(jìn)行支持性心理治療，以提高患兒對疾病的認(rèn)識，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心和自覺主動接受治療的合作精神。對有智力影響的兒童著重加強(qiáng)教育訓(xùn)練以及行為矯正。對功能缺陷者，則需輔助康復(fù)訓(xùn)練。3、此外，還要保證合理膳食，充足的休息和睡眠。按照醫(yī)生的要求，逐漸增加戶外活動，呼吸新鮮空氣。總而言之，在我們的日常生活中提前做好精神分裂癥的預(yù)防準(zhǔn)備是治療精神病最有效的手段。此外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子患了精神分裂癥怎么辦，建議大家最好是及早帶孩子去醫(yī)院專科門診室進(jìn)行相關(guān)的檢查，以好使疾病在早期就得到控制和治療。