(1)認(rèn)真分析孩子口吃的原因,搞清楚孩子口吃究竟是什么因素造成的，造成孩子口吃的環(huán)境因素是什么，并設(shè)法消除。如果孩子口吃與其內(nèi)向、自卑、怯懦的性格有關(guān)，就要從優(yōu)化孩子的性格入手；同時(shí)要注意當(dāng)孩子表現(xiàn)出語(yǔ)言不清時(shí)，不要顯得太在意，更不要挖苦、諷刺。如果孩子口吃是由于年齡太小、言語(yǔ)功能發(fā)育還不完善所致，不要忙于糾正孩子，更不要反復(fù)打斷孩子、讓孩子重說(shuō)。與處于這種情況的孩子講話時(shí)，不妨說(shuō)得慢一點(diǎn)，盡量說(shuō)短句子。　　（2）對(duì)于大一點(diǎn)的孩子，要告訴他們口吃是不能學(xué)的。如果孩子還比較小，還不懂事，則要把他們與其他口吃患者隔離開(kāi)，不讓他們接觸。　　（3）仔細(xì)觀察、分析孩子的情況，看看孩子究竟在什么情形下講話流利些，在什么情形下講話不夠流利。孩子說(shuō)話流利時(shí);鼓勵(lì)他（她）多說(shuō)一些；孩子說(shuō)話不流利時(shí)，想辦法使他(她)少說(shuō)一些。如果孩子由于緊張、害怕而一時(shí)語(yǔ)塞，應(yīng)該想辦法緩和一下氣氛，等孩子較為平靜以后，再讓他（她）講話。以上這些注意事項(xiàng)，對(duì)于矯正輕度口吃的兒童很有效

你好，兒童口吃是一種不良習(xí)慣，需要在大人的指導(dǎo)下改正！