訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。康復(fù)訓(xùn)練是一個漫長的過程，應(yīng)循序漸進(jìn)，切不可操之過急。家長應(yīng)根據(jù)孩子實際發(fā)育年齡，對照正常兒童發(fā)育表，一步一步地進(jìn)行訓(xùn)練。選擇訓(xùn)練動作時應(yīng)由簡到難逐步過渡。如果訓(xùn)練動作過難，孩子不能完成，會導(dǎo)致挫敗感而失去信心、放棄訓(xùn)練。

病情分析：小兒腦癱有時伴發(fā)異常的心理行為問題，如自閉、多動、情緒不穩(wěn)等癥狀。健康的家庭環(huán)境，增加與同齡兒交往，以及盡早進(jìn)行心理行為干預(yù)是防治心理行為疾患的關(guān)鍵。針對性的肌力和關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練；痙攣肌的牽伸治療；功能性主動活動的強化訓(xùn)練；輔助用具如矯形器、椅子、站立架及輪椅的使用等。

你好，腦癱嬰兒期表現(xiàn)為肌張力低下、平衡障礙、運動發(fā)育落后等。至幼兒期可發(fā)現(xiàn)辨距不良、意向性震顫等體征。多無錐體束征。智力低下不少見但多不嚴(yán)重。

肌張力高的表現(xiàn)：小兒出生后十分安靜，哭聲微弱或持續(xù)哭鬧，往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，生后不會吸吮，吸吮無力或拒乳，吸吮后疲乏無力，經(jīng)常出現(xiàn)咳嗽，吐奶現(xiàn)象，嘴不能很好閉合，體重增加不良?！　∧愫茫埩Ξ惓２⒉皇菃渭兊膶χw有影響，關(guān)鍵還是得排除腦神經(jīng)系統(tǒng)方面的問題。建議你去醫(yī)院做檢查之后再下結(jié)論，還有就是注意可以給孩子做保健按摩或者是健身操之類的改善。