你好，多動癥的表注意力明顯難以集中，上課不能專心聽講，做事有始無終，易受環境的干擾而分心。不分場合、明顯的活動增多，來回奔跑或小動作不斷，在教室里不能靜坐，嚴重時擅自離開教室。情緒不穩，興奮不安，話多，愛管閑事，做事粗糙。有的表現反應遲緩、動作懶散、作業拖拉，情緒容易波動，感情脆弱，不能耐受挫折。不合群、性格孤僻、倔強，不服管理，我行我素。有的產生自卑或是逆反心理，甚至出走、犯罪。為學習成績低下，是最明顯的特征。現有孩子你們多陪陪呵，盡量讓孩子少看電視少玩游戲，孩子的多動癥一般也都是大人想當然的，你說是就是了，你說不是就不是，其實當你抽出時間給孩子講故事的時候，白雪公主啊，七個小矮人，笑話，寓言等，孩子是不是很乖呢。為什么說孩子不能看電視，因為電視為了提高收視率，會想盡辦法以動漫娛樂廣告等千方百計吸引孩子我們這些成人，而老師上課就沒有那么多色彩了，所以就要想孩子有前途，必定要少看或是不看最好，有假日或是節日時候多帶孩子瀏覽名川，與大自然親近。孩子比較瘦不要緊，堅持喝牛奶就好。

二臨床特點：　　（1）活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現顯著。上課時小動作不停，撕書把書本涂得不成樣子，凡能碰的東西部要碰，喜挑逗常與同學斗毆。　　（2）注意力不集中：學習時不專心上課時專心聽課的時間短，對來自各方的刺激都起反應。　　（3）情緒不穩沖動任性，會無故叫喊，無耐心做事急匆匆。　　（4）學習困難：患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難，部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。病程通常為7歲前起病，病程持續6個月以上。如何幫助“好動”的孩子1、幫助孩子集中注意力。著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時，你應該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。2、充實孩子的生活內容。爸爸媽媽盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如讓他參加適當運動，如平衡木、跳床等。3、避免含鉛食物。鉛中毒是引發多動癥得原因之一，不給孩子吃鉛食物，如皮蛋、爆米花等。不給孩子用鋁制器皿。4、多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。不要因為他不會數數、不會彈琴就把他說成“笨小孩”，不給孩子壓力，讓他輕松成長。5、不孩子面前吵架。父母關系不好也是引發多動癥得原因之一，要給孩子一個好榜樣，教給他沖動和吵鬧不是解決問題得方法。

多動癥的孩子一般有活動過多和注意力不集中兩種特點。多動癥原因很復雜，現在還不能絕對的說是什么原因引起的，我想單純強迫他做自己不愿做的事情應該只是一個方面，孩子含鉛量過高、平時吃高能量食物或直接吃糖、喝可樂等過多都有可能誘發多動癥。要注意平時減少給孩子的壓力，家長雙方要注意自己在孩子前的言行，多引導孩子，陪他做開心的事情，減少含鉛食物的攝入等。以上是對“多動癥都有哪些特點”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

（1）活動過度：大多始于幼兒早期進小學后表現顯著。上課時小動作不停，撕書把書本涂得不成樣子，凡能碰的東西部要碰，喜挑逗常與同學斗毆。　　（2）注意力不集中：學習時不專心上課時專心聽課的時間短，對來自各方的刺激都起反應。　　（3）情緒不穩沖動任性，會無故叫喊，無耐心做事急匆匆。　　（4）學習困難