你好，心理學的英文是psychology但是在不同的語境中詞性會有變化的，建議可以查詢一下牛津字典進行詳細的解答，有自己的人生規(guī)劃是好的，但是一定要為了自己的這個規(guī)劃好好的學習，爭取達到自己想要的成功，也要對自己有信心，祝安好

你屬于非行為性質(zhì)的強迫性臆想癥,也許你的生活中并沒有太多的變遷事件,過著很平淡的生活,但你的思想意識里存在著對某種新鮮刺激事物的好奇,所以,你會不斷的去臆想很多虛無飄渺的東西,以滿足自己的想象空間,甚至是超越自我空間的很多假象性的自我形象,也許你會把某個空間的某種物體和自己結(jié)合起來，去想象自己是否屬于那個部分,或者說假如屬于,你會是什么結(jié)果......這種情況的發(fā)生,可能會導致你的思想難以集中去做好該做的事,不是么?盡量的克制自己不要去假象性想象,如果有這種狀態(tài)出現(xiàn)時,強迫自己去做別的事,以此進行干擾自己的思路,慢慢的去改變這種狀態(tài),比如聽音樂,比如和他人聊天....不管什么方式,要找到讓自己思路改變的事去做,以此來進行慢慢的去改變狀態(tài).生活中,可以適當?shù)难a充維他命等有機元素,增強自己的體質(zhì),多鍛練身體,多一些戶外活動,多和他人溝通思想.如果自我無法調(diào)節(jié),可以考慮心理醫(yī)生的幫助!祝你健康快樂!

心理學psychology心理現(xiàn)象mentalphenomenon心理過程mentalprocess心理狀態(tài)mentalstate心理活動mentalactivity意識consciousness心理維度psychologicaldimension心理運動psychomotor內(nèi)部活動internalactivity普通心理學generalpsychology實驗心理學experimentalpsychology行為科學behavioralscience心身關(guān)系mind-bodyrelation心理機能定位localizationofmentalfunction心理能動性mentalactivism外周論peripheralism先天理論nativistictheory　　強調(diào)遺傳素質(zhì)決定人心理的產(chǎn)生與發(fā)展。遺傳heredity目的論teleology　　認為生物和人類的活動受一定目的的引導。活動activity活動理論activitytheory認知心理學cognitivepsychology認知cognition　　相對于情感、意志等心理過程的所有認識過程的總稱。包括知覺、注意、表象、學習記憶、問題解決、思維和言語等心理過程。認知過程cognitiveprocess認知結(jié)構(gòu)cognitivestructure元認知metacognition認知失調(diào)cognitivedissonance認知地圖cognitivemap認知技能cognitiveskill認知方式cognitivestyle信息information信息論informationtheory信息加工informationprocessing信息加工心理學informationprocessingpsychology

我們認為：關(guān)于心理健康的標準，也有不同的說法。第三屆國際心理衛(wèi)生大會認為：心理健康的標志是：1、身體、情緒十分協(xié)調(diào)；2、適應環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；3、有幸福感；4、在職業(yè)工作中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活。我國知名心理學家郭念鋒先生提出了心理健康的10條標準：一、周期節(jié)律性。人的心理活動在形式和效率上都有著自己內(nèi)在的節(jié)律性，比如白天思維清晰，注意力高，適于工作;晚上能進入睡眠，以便養(yǎng)精蓄銳，第二天工作。如果一個人每到了晚上就睡不著覺，那表明他的心理活動的固有節(jié)律處在紊亂狀態(tài)。二、意識水平。意識水平的高低，往往以注意力水平為客觀指標。如果一個人不能專注于某種工作，不能專注于思考問題，思想經(jīng)常開小差或者因注意力分散而出現(xiàn)工作上的差錯，就有可能存在心理健康方面的問題了。三、暗示性。易受暗示性的人，往往容易被周圍環(huán)境引起情緒的波動和思維的動搖，有時表現(xiàn)為意志力薄弱。他們的情緒和思維很容易隨環(huán)境變化，給精神活動帶來不太穩(wěn)定的特點。四、心理活動強度。這是指對于精神刺激的抵抗能力。一種強烈的精神打擊出現(xiàn)在面前，抵抗力低的人往往容易遺留下后患，可能因為一次精神刺激而導致反應性精神病或癔癥，而抵抗力強的人雖有反應但不致病。五、心理活動耐受力。這是指人的心理對于現(xiàn)實生活中長期反復地出現(xiàn)的精神刺激的抵抗能力。這種慢性刺激雖不是一次性的強大劇烈，但卻久久不消失，幾乎每日每時都要纏繞著人的心靈。六、心理康復能力。由于人們各自的認識能力不同，人們各自的經(jīng)驗不同，從一次打擊中恢復過來所需要的時間也會有所不同，恢復的程度也有差別。這種從創(chuàng)傷刺激中恢復到往常水平的能力，稱為心理康復能力。七、心理自控力。情緒的強度、情感的表達、思維的方向和過程都是在人的自覺控制下實現(xiàn)的。當一個人身心十分健康時，他的心理活動會十分自如，情感的表達恰如其分，詞令通暢、儀態(tài)大方，既不拘謹也不放肆。八、自信心。一個人是否有恰當?shù)淖孕判氖蔷窠】档囊环N標準。自信心實質(zhì)上是一種自我認知和思維的分析綜合能力，這種能力可以在生活實踐中逐步提高。九、社會交往。一個人與社會中其他人的交往，也往往標志著一個人的精神健康水平。當一個人嚴重地、毫無理由地與親友斷絕來往，或者變得十分冷漠時，這就構(gòu)成了精神病癥狀，叫做接觸不良。如果過分地進行社會交往，也可能處于一種躁狂狀態(tài)。十、環(huán)境適應能力。環(huán)境就是人的生存環(huán)境，包括工作環(huán)境、生活環(huán)境、工作性質(zhì)、人際關(guān)系等等。人不僅能適應環(huán)境，而且可以通過實踐和認識去改造環(huán)境。將這10條標準綜合起來考察，就可以看出一個人的心理健康的水平如何了。我國另一位知名心理學家許又新先生提出衡量心理健康可以用三個標準。就是：體驗標準、操作標準和發(fā)展標準。這三個標準，也要聯(lián)系起來綜合地加以考察和衡量。體驗標準是指以個人的主觀體驗和內(nèi)心世界為準，主要包括良好的心情和恰當?shù)淖晕以u價。操作標準是指通過觀察、實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效應，其核心是效率，主要包括個人心理活動的效率和個人的社會效率或社會功能（如工作及學習效率高，人際關(guān)系和諧等）。發(fā)展標準著重對人的心理狀況進行時間縱向（過去、現(xiàn)在與未來）考察分析（而前兩種標準主要著眼于橫向，考慮一個人的精神現(xiàn)狀）。發(fā)展標準指有向較高水平發(fā)展的可能性，并且有使可能性變成現(xiàn)實的行動措施。還有一位心理學者馬建青提出了心理健康的七標準：一、智力正常。二、情緒協(xié)調(diào)，心境良好。三、具備一定的意志品質(zhì)。四、人際關(guān)系和諧。五、能動地適應環(huán)境。六、保持人格完整。七、符合年齡特征。以上列出了對于心理健康、心理健康標準的不同的解釋。盡管表述不同，但總的原則也差不了多少。

你好，http：//www.cnpsy.net/bigclass.asp?typeid=81&bigclassid=155這個網(wǎng)址上有關(guān)于心理學的英文的論文建議你可以參考一下，因為是比賽，有一定的嚴格性和公正性，所以建議你還是僅限于參考最好，還有什么不懂的還可以咨詢，祝安好