語言障礙是怎么回事
孩子十六歲語言障礙智力低下能生活自理這么大還有治療機(jī)會嗎患者男十六歲始終語言不發(fā)展智力低下自理可以能騎自行車七歲前去了沈陽幾家醫(yī)院用過腦多肽針灸康復(fù)沒效果北京兒童醫(yī)院能治療這么大的孩子嗎有激活腦細(xì)胞的藥嗎
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回答5
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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語言障礙,可由大腦發(fā)育異常,智力障礙等,自閉癥可無眼神交流,語言交流,刻板行為等,可到醫(yī)院做個(gè)顱腦CT看看。
2016-01-23 19:45
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回答4
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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多看些語言交流方面的書籍和電視節(jié)目,在看電影電視劇或是綜藝娛樂節(jié)目的時(shí)候,多注意別人都說些什么來回答自己的朋友,開玩笑的時(shí)候是怎么回答的,談心的時(shí)候怎么回答,并借鑒一些別人的語言用到自己身上,你也可以說些什么看看你的朋友是怎么回答的,多留心別人說的,人不是天生嘴皮子就好,都是在自己有意識或無意識的磨練,孩子都是從學(xué)別人的語言運(yùn)用到自己的語言上的。祝您早日解決您的難處
2016-01-23 18:37
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回答3
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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可以檢查一下顱腦核磁排除顱內(nèi)發(fā)育問題。
2016-01-23 11:28
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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二種原因,一是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育落后,二是自閉癥。
2016-01-23 08:40
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回答1
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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口吃在兒童時(shí)期比較常見,表現(xiàn)在說話時(shí)言語中斷、重復(fù)、不流暢。2-5歲兒童多見,原因復(fù)雜:一.這時(shí)期兒童言語和心理發(fā)展最迅速階段,言語功能尚未熟練,在詞匯選擇和互相聯(lián)系上表現(xiàn)遲疑不決及重復(fù)。二是好奇心強(qiáng),通過模仿、學(xué)習(xí)其他口吃的人造成自己口吃。此外,各種精神因素或強(qiáng)烈刺激,以及在某些傳染病或大腦創(chuàng)傷之后,也容易發(fā)生口吃。而受遺傳影響,先天性神經(jīng)質(zhì)也是口吃的誘發(fā)因素。口吃既容易在兒童時(shí)期形成,也容易在這個(gè)時(shí)期糾正。治療口吃不僅是治療患兒,而且要做家屬、老師和同學(xué)的工作。清除環(huán)境中不良因素,解除患兒說話時(shí)的緊張情緒,多交流,語速慢,說普通話,不要勉強(qiáng)患兒回答,更不要指責(zé)他的缺點(diǎn),予以鼓勵,增強(qiáng)患兒自信心。
2016-01-23 03:51
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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