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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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田虹 副主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院
三級甲等
消化內(nèi)科
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膽囊炎能否通過中醫(yī)治愈,取決于多種因素,如病情類型、有無結(jié)石、患者配合度、病情急緩、治療方式選擇等。當(dāng)身體感到不適時,務(wù)必及時就醫(yī),聽從醫(yī)生的指示進(jìn)行診治,不宜自己隨意用藥。
2019-12-11 17:44
1.病情類型:單純性膽囊炎,中醫(yī)治療可能有效。
2.有無結(jié)石:無結(jié)石的膽囊炎,中醫(yī)治療有機(jī)會痊愈。
3.患者配合度:積極配合治療及飲食控制,利于康復(fù)。
4.病情急緩:病情急重時,需結(jié)合西醫(yī)治療。
5.治療方式選擇:中醫(yī)師會根據(jù)情況建議中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合治療。
總之,膽囊炎的中醫(yī)治療效果因人而異,需綜合多方面因素判斷。
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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病情分析:(一)治療精神發(fā)育遲滯的病因繁多,至今尚有不少病因不詳,給治療帶來一定困難。但由于生物醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,采用綜合防治措施以及社會環(huán)境的改善,多數(shù)精神發(fā)育遲滯者由社會的負(fù)擔(dān)變成社會的生產(chǎn)力量,改變了對他們發(fā)展?jié)摿烙嬤^低的傾向及悲觀的態(tài)度。治療原則是以教育訓(xùn)練為主,藥物治療為輔。治療方式可選擇住院治療或門診治療;以學(xué)校為基礎(chǔ)的治療;以社區(qū)為基礎(chǔ),社團(tuán)組織參與的治療。1.醫(yī)學(xué)措施(1)病因治療:先天性代謝病,地方性克汀病,早期采用飲食療法和甲狀腺素類藥可以防止精神發(fā)育遲滯的發(fā)生。對某些有內(nèi)分泌不足的性染色體畸變者可適時給予性激素以改善患者的性征發(fā)育。(2)對癥治療:對活動過度,注意障礙和行為異常可用中樞神經(jīng)興奮劑或其他精神藥物,對合并癲癇者要用抗癲癇治療。(3)教育培訓(xùn):由于對精神發(fā)育遲滯尚無特效藥物治療,非醫(yī)學(xué)措施顯得更為重要。主要是特殊教育和訓(xùn)練以及其他康復(fù)措施。無論何種類型、程度或何種年齡的患者均可施行,當(dāng)然重點應(yīng)是兒童,并且年齡越小,開始訓(xùn)練越早,效果越好。內(nèi)容涉及勞動技能和社會適應(yīng)能力兩大方面。按照疾病不同的嚴(yán)重程度判定不同的訓(xùn)練目標(biāo),無論一般生活自助能力,日常生活習(xí)慣,社會交往能力以及職業(yè)訓(xùn)練都特別要強(qiáng)調(diào)個別化。結(jié)合我國國情,除了有專門的特殊教育學(xué)校,幼兒園,訓(xùn)練中心外,要強(qiáng)調(diào)和積極開展以家庭和社區(qū)的力量,培訓(xùn)父母和基層保健和幼教人員,將訓(xùn)練和照管的理論科學(xué)知識和基本方法教給他們,幫助制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練步驟,基層保健人員定期訪視,堅持耐心地訓(xùn)練,其能力肯定會有不同程度的提高。2.心理治療主要有精神支持療法、暗示療法、生物反饋法、精神分析法等,以精神支持療法最常用。(1)認(rèn)知行為療法:教育患兒正確認(rèn)識自己行為和動作的缺陷,主動地自我矯正。(2)系統(tǒng)脫敏法:有助于消除患兒的恐懼和緊張,脫敏刺激要階梯性逐步加強(qiáng)。(3)暗示矯正法:通過調(diào)動患兒的潛意識參與缺陷行為和動作的矯正。(4)識錯法和培養(yǎng)習(xí)慣法:讓患兒在活動過程中逐步認(rèn)識和區(qū)別正確行為與錯誤行為,并堅持和培養(yǎng)正確行為模式,改正不正確的行為模式。(5)集體矯正法:依靠集體成員之間互相幫助,矯正缺陷。(6)代幣療法(獎勵法):對錯誤行為糾正,給以及時肯定和獎勵。(一)治療精神發(fā)育遲滯的病因繁多,至今尚有不少病因不詳,給治療帶來一定困難。但由于生物醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,采用綜合防治措施以及社會環(huán)境的改善,多數(shù)精神發(fā)育遲滯者由社會的負(fù)擔(dān)變成社會的生產(chǎn)力量,改變了對他們發(fā)展?jié)摿烙嬤^低的傾向及悲觀的態(tài)度。治療原則是以教育訓(xùn)練為主,藥物治療為輔。治療方式可選擇住院治療或門診治療;以學(xué)校為基礎(chǔ)的治療;以社區(qū)為基礎(chǔ),社團(tuán)組織參與的治療。1.醫(yī)學(xué)措施(1)病因治療:先天性代謝病,地方性克汀病,早期采用飲食療法和甲狀腺素類藥可以防止精神發(fā)育遲滯的發(fā)生。對某些有內(nèi)分泌不足的性染色體畸變者可適時給予性激素以改善患者的性征發(fā)育。(2)對癥治療:對活動過度,注意障礙和行為異常可用中樞神經(jīng)興奮劑或其他精神藥物,對合并癲癇者要用抗癲癇治療。(3)教育培訓(xùn):由于對精神發(fā)育遲滯尚無特效藥物治療,非醫(yī)學(xué)措施顯得更為重要。主要是特殊教育和訓(xùn)練以及其他康復(fù)措施。無論何種類型、程度或何種年齡的患者均可施行,當(dāng)然重點應(yīng)是兒童,并且年齡越小,開始訓(xùn)練越早,效果越好。內(nèi)容涉及勞動技能和社會適應(yīng)能力兩大方面。按照疾病不同的嚴(yán)重程度判定不同的訓(xùn)練目標(biāo),無論一般生活自助能力,日常生活習(xí)慣,社會交往能力以及職業(yè)訓(xùn)練都特別要強(qiáng)調(diào)個別化。結(jié)合我國國情,除了有專門的特殊教育學(xué)校,幼兒園,訓(xùn)練中心外,要強(qiáng)調(diào)和積極開展以家庭和社區(qū)的力量,培訓(xùn)父母和基層保健和幼教人員,將訓(xùn)練和照管的理論科學(xué)知識和基本方法教給他們,幫助制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練步驟,基層保健人員定期訪視,堅持耐心地訓(xùn)練,其能力肯定會有不同程度的提高。2.心理治療主要有精神支持療法、暗示療法、生物反饋法、精神分析法等,以精神支持療法最常用。(1)認(rèn)知行為療法:教育患兒正確認(rèn)識自己行為和動作的缺陷,主動地自我矯正。(2)系統(tǒng)脫敏法:有助于消除患兒的恐懼和緊張,脫敏刺激要階梯性逐步加強(qiáng)。(3)暗示矯正法:通過調(diào)動患兒的潛意識參與缺陷行為和動作的矯正。(4)識錯法和培養(yǎng)習(xí)慣法:讓患兒在活動過程中逐步認(rèn)識和區(qū)別正確行為與錯誤行為,并堅持和培養(yǎng)正確行為模式,改正不正確的行為模式。(5)集體矯正法:依靠集體成員之間互相幫助,矯正缺陷。(6)代幣療法(獎勵法):對錯誤行為糾正,給以及時肯定和獎勵。
2016-01-26 15:05
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